從微觀的角度認(rèn)識(shí)生活中的變化與現(xiàn)象是化學(xué)學(xué)科的特有思維方式。從微觀的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)變化有助于理解反應(yīng)的實(shí)質(zhì).
(1)如圖是氫氣燃燒過程的微觀模擬示意圖,請(qǐng)將如圖“反應(yīng)中”的內(nèi)容補(bǔ)充完整。________
(2)反應(yīng)前框圖中所示物質(zhì)是________(選填“混合物”或“純凈物”);都是由________構(gòu)成的(選填“分子”“原子”或“離子”)。
(3)結(jié)合上圖分析,化學(xué)變化中發(fā)生變化的粒子是________;該反應(yīng)的基本類型是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
從下列選項(xiàng)中,選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))
①碳酸鉀 ②聚乙烯 ③熟石灰 ④硝酸鉀
⑤聚氯乙烯 ⑥氫氧化鈉 ⑦硫酸銅 ⑧小蘇打
(1)可用作復(fù)合肥的是_____;
(2)配制波爾多液的鹽是_____;
(3)可用來改良酸性土壤的堿是_____;
(4)可用于包裝食品的合成材料的是_____;
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列敘述中,正確的是( )
A. 一氧化碳、二氧化碳、甲烷都屬于有機(jī)物
B. 濃硫酸露置于空氣中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C. 分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
D. 在化學(xué)變化中,分子可分,原子也可分
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省江油市六校2019屆九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B.乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度
C.t2℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
D.t2℃時(shí),30g甲物質(zhì)能溶解于50g水中形成80g的溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你完成其中的步驟:
(1)點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如圖A,這證明焰心________。
通過學(xué)習(xí),我們可以聯(lián)想到加熱物質(zhì)時(shí),必須使用酒精燈的________進(jìn)行加熱。
(2)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是________。(寫一點(diǎn))
(3)猜想和驗(yàn)證
查閱資料:CO能將燒黑的銅絲變紅色。
猜想 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
假設(shè)Ⅰ:焰心氣體含CO2 | 在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口方罩一個(gè)沾有澄清石灰水的小燒杯 | ________ | 假設(shè)Ⅰ不成立 |
假設(shè)Ⅱ:焰心氣體含CO | 用表面燒黑的灼熱銅絲迅速插入短玻璃管上口 | 燒黑的銅絲變成紅色 | ________ |
假設(shè)Ⅲ:焰心氣體只含石蠟蒸氣 | 取一根較長的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用燃著的木條點(diǎn)燃. | ________ | 假設(shè)Ⅲ成立 |
取下長玻璃管,打開濕毛巾. | 導(dǎo)管中有________ |
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)取用一定量的過氧化氫溶液與一定量的二氧化錳混合制取氧氣,下列有關(guān)氧氣的體積(V)、二氧化錳的質(zhì)量(m)與時(shí)間(t)關(guān)系的圖示中正確的是( 。
A. . B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
2018年“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題是“實(shí)施國家節(jié)水行動(dòng),建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。下列做法中不符合這一主題的是
A. 推廣節(jié)水型生活用水器具,提高生活用水效率
B. 進(jìn)行水資源污染防治,實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用
C. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用浸灌方式灌溉莊稼,水分能充分吸收,有利節(jié)約用水
D. 樹立惜水意識(shí),開展水資源警示教育
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市九年級(jí)學(xué)期2019屆第二次月考化學(xué)試卷(12月份) 題型:單選題
運(yùn)載飛船的火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料.下列說法不正確的是( 。
A. 是一種化合物 B. 由碳、氫、氮三種元素組成
C. 所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% D. 碳、氫、氮元素質(zhì)量比2:8:2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市片區(qū)合作共同體2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
已知碳酸氫鈉受熱易分解,而碳酸鈉熱穩(wěn)定性好.取碳酸氫鈉和碳酸鈉的混合物10.0g,加熱到固體質(zhì)量不再改變?yōu)橹梗檬S喙腆w6.9g.下列說法正確的是( 。
A. 剩余固體為混合物
B. 反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量為3.1g
C. 原混合物中NaHCO3和Na2CO3質(zhì)量比為21:29
D. 反應(yīng)前后的固體分別與相同濃度稀鹽酸恰好完全反應(yīng)所需鹽酸質(zhì)量相同
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