【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng),a_______,b_______;
(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是____________(填序號(hào)).
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體工熱來(lái)制取氨氣(NH3)。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水,其水溶性其水溶液呈堿性。
①制取氨氣,應(yīng)從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_____________(填序號(hào))。
②氨氣是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能用下列干燥劑中的_____________(填序號(hào))。
A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰
【答案】 酒精燈 鐵架臺(tái) B 2H2O22H2O+O2↑ A B
【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng),a, 酒精燈,b鐵架臺(tái);
(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是B,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑。(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體工熱來(lái)制取氨氣(NH3)。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水,其水溶性其水溶液呈堿性。①制取氨氣,應(yīng)從上圖中選擇的發(fā)生裝置是. A。②氨氣是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能用下列干燥劑中的B.濃硫酸。
點(diǎn)睛∶本題主要考查實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置,原理的應(yīng)用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】欲用燃燒的方法除去密閉容器中的氧氣,又不混入其它氣體,可以使用的燃燒物是( 。
A. 木炭 B. 硫 C. 紅磷 D. 蠟燭
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.石油分離出汽油、煤油和柴油等
B.煤焦化產(chǎn)生焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣等
C.工業(yè)上分離空氣制取氧氣、氮?dú)?/span>
D.膜法和熱法淡化海水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成,F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):①取少量粉末,加水溶解得無(wú)色溶液;②另取少量粉末,滴加稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象。請(qǐng)回答:
(1)由實(shí)驗(yàn)①可確定原粉末中一定沒(méi)有 ;
由實(shí)驗(yàn)②可確定原粉末中一定沒(méi)有 。
(2)為進(jìn)一步確定原粉末的組成,另取少量粉末按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(每步所加試劑均不同)
原粉末的成分是 ,寫(xiě)出無(wú)色溶液與X反應(yīng)生成白色沉淀的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是
A. 60℃時(shí),氯化氨、硫酸鈉的溶解度相同
B. 氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大
C. 將50℃時(shí)硫酸鈉飽和溶液降溫,一定有晶體析出
D. 將60℃時(shí)硫酸鈉飽和溶液降溫至40℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置見(jiàn)下圖:對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答:
(1)給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈,要用其____(填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”)進(jìn)行加熱。
(2)實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是____,觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是____。
(3)實(shí)驗(yàn)前“通入CO”與“開(kāi)始加熱”的順序是____;實(shí)驗(yàn)后“停止通入CO”與“停止加熱”的順序是____。
(4)實(shí)驗(yàn)要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈,其作用是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途.下列幾種常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是
A.氮?dú)?/span> 性質(zhì)穩(wěn)定 保護(hù)氣
B.酒精 可燃性 消毒劑8
C.食醋 酸性 除水垢
D.干冰 升華吸熱 人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料在國(guó)防建設(shè)中起著重要的作用,圖1為殲一15飛機(jī)在遼寧艦上起飛。
(1)鋁合金用于制造飛機(jī)的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點(diǎn)是_______________。
(2)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的___________________共同作用的結(jié)果。
(3)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)的金屬,小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖2的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅,鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是____________________________________________。
②實(shí)驗(yàn)二中,若出現(xiàn)_______________________現(xiàn)象,可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅。
(4)遼寧艦的建造耗費(fèi)了大量的鋼材,某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用圖3所示裝置模擬煉鐵的化學(xué)原理,裝置A中生成鐵的化學(xué)方程式為____________________________,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
(5)某化學(xué)興趣小組對(duì)某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。稱(chēng)取樣品10.0g,再用100.0g稀硫酸溶液逐滴滴入,實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。求所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是實(shí)驗(yàn)常用儀器的裝置圖,請(qǐng)按要求填空:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng):①__________②_______。
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用裝置C(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)制取CO2,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
____________,裝置C與裝置B相比,其優(yōu)點(diǎn)為____________。
(3)若將裝置G裝滿(mǎn)水,排水法收集O2,O2應(yīng)由___________(填“a”或“b”)端進(jìn)入。
(4)用裝置D收集氧氣時(shí),觀察到____________的現(xiàn)象時(shí),表明氧氣已收集滿(mǎn)。
(5)下面是加熱高錳酸鉀制取氧氣的幾個(gè)步驟,按先后順序排列為___________
a、熄滅酒精燈 b、用排水法收集氧氣 c、點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管
d、裝藥品,塞棉花,固定試管于鐵架臺(tái)上 e、從水槽中取出導(dǎo)管 f、檢查裝置的氣密性;
寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式____________。
(6)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氨氣(NH3)的密度約為0.8g/L,空氣的密度約為l.3g/L,且l體積水能溶解700體積的氨氣。在實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,反應(yīng)同時(shí)會(huì)產(chǎn)生氯化鈣和水。則選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填序號(hào),A~F之間選擇),該反應(yīng)的文字表達(dá)式是__________。
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