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某同學將蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，發(fā)現瓶壁有水霧產生，接觸瓶壁的手感到發(fā)燙。由此，他得出了以下結論，你認為不符合實際的是(     )
A．蠟燭燃燒放出熱量B．蠟燭燃燒有二氧化碳生成
C．蠟燭燃燒有水生成D．蠟燭在氧氣中能燃燒
B

試題分析：蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，發(fā)現瓶壁有水霧產生，接觸瓶壁的手感到發(fā)燙。從上述現象中可以得出的結論有蠟燭在氧氣中能燃燒，有水生成和放出熱量。因此不能判斷出是否有二氧化碳的生成。故選B
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某中學研究性學習小組對董鋪水庫水質的狀況進行相關的調查研究．
（1）取水樣，靜置后過濾．過濾操作中需用到的玻璃儀器有______、______和玻璃棒．
（2）若要檢驗董鋪水庫水屬于硬水還是軟水，可用的物質是______．如果是硬水，對合肥人的生活生產會帶來哪些危害？
（答出一點即可）______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

玻璃儀器已洗干凈的標準是（　　）
A．器壁無水、透明
B．器壁上的水可聚成水滴
C．器壁上出現均勻水膜
D．器壁上的水既不聚成水滴也不成股流下

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗設計能達到實驗目的的是
選項
A
B
C
D
實
驗
設
計




實驗
目的
探究CO2與H2O是否發(fā)生反應
探究可燃物燃燒的兩個條件
證明CH4燃燒生成二氧化碳和水
驗證質量守恒定律
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗設計能達到目的是
選項
A
B
C
D
實驗設計




實驗目的
證明二氧化碳與水反應生成碳酸
證明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空氣
證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度達到著火點
證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結果
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

網友6：水不僅對我們生產、生活很重要，在實驗室我們也經常需要用水。我認為，對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現水的主要作用的是（  ）

①圖Ⅰ燒杯中的水：形成密閉系統(tǒng)，通過導管口有無氣泡來確認氣密性情況
②圖Ⅱ量筒中的水：通過水的體積變化粗略得出O2的體積
③圖Ⅲ集氣瓶中的水：吸收放出的熱量
④圖Ⅳ集氣瓶中的水：冷卻濺落熔化物，防止集氣瓶炸裂
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下列是初中化學常見的四個實驗，回答下列問題：

（1）A實驗中集氣瓶內預先裝少量水的目的是吸收有毒有害氣體．實驗結束后，瓶內液體的pH     7
（填“＞”、“＜”或“﹦”）。
（2）B實驗中導致實驗結果偏小的原因是                               （只寫一個）。
（3）C實驗中該操作將導致所配溶液溶質質量分數      （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
（4）D實驗中待                     時，應停止加熱。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

化學以實驗為基礎，水在化學實驗中的作用不可忽視。下圖中五個實驗都用到水。

⑴ 實驗A中水作   （填“溶劑”或“溶質”）。
⑵ 實驗B中水的作用是防止集氣瓶   。
⑶ 實驗C中反應的化學方程式是   ；通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積   的結論。
⑷ 實驗D中水的作用是提供熱量和   。
⑸ 實驗E中的水發(fā)生的反應是  反應。（選填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗合理的是
項目
A.比較催化效果
B.鐵絲在純氧中燃燒
C.聞氣體氣味
D.檢查裝置氣密性
實驗

 


 

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