18.下列各項中的“綠色”不是指綠顏色的是( 。
A.綠色菜園B.翠綠的竹林C.綠色食品D.綠色的草地

分析 重點掌握綠色食品的定義:指的是無污染的食品.

解答 解:綠色菜園、翠綠的竹林、綠色的草地指的都是綠顏色,而綠色食品是指無污染的食品,與食品的顏色無關.
故選:C.

點評 綠色食品,是指按特定生產(chǎn)方式生產(chǎn),并經(jīng)國家有關的專門機構認定,允許使用綠色食品標志的無污染、無公害、安全、優(yōu)質、營養(yǎng)型的食品.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.向含有AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾.向濾出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣體生成.下列結論正確的是( 。
A.濾出的固體中一定含有AgB.濾出的固體一定是Ag和Cu的混合物
C.濾液中一定有Zn(NO32和 Cu(NO32D.濾液中一定沒有AgNO3和Cu(NO32

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列氣體不能用氫氧化鈉固體干燥的是(  )
A.N2B.CO2C.H2D.CO

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.稀釋濃硫酸時,將水注入濃硫酸里
B.用煤灰擦拭鋁壺,以保持光亮潔凈
C.溶液一定是無色透明的
D.回收廢舊電池主要是防止電池中的汞、鉛等重金屬對土壤和水源的污染

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列物質分別放入水里,滴加無色酚酞試液能變紅的是( 。
A.生石灰B.食鹽C.硫酸銅D.氫氧化銅

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.常溫下,將質量為ag的混氣體H2 、O2 置一密閉容器中,點火引燃使之完全反應后再恢復到常溫,測得容器中仍有bg,下列分析推斷正確的是( 。
A.反應掉的H2 、O2質量共為bg
B.原混合氣體中H2 、O2的質量比為(a+8b):(8a-8b)或(a-b):(8a+b)
C.剩余氣體為水蒸氣
D.原混合氣體H2 、O2的質量比為(a-8b):(8a-8b)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.小明在家中探究食用白醋的性質,選用了家庭生活中的下列常見物品:200ml的軟透明塑料瓶、食品干燥劑、白醋、雞蛋殼、紫羅蘭花、銹鐵釘、蒸餾水、純堿、玻璃小杯.
【問   題】
白醋是否具有酸類的性質?
【查閱資料】
(1)白醋為無色透明液體,其主要成分是醋酸,化學式可表示為HAc,Ac-代表醋酸根;
(2)食品干燥劑的主要成分是氧化鈣;
(3)紫羅蘭花遇酸變?yōu)榧t色;
(4)醋酸鹽中除銀鹽和汞鹽外都易溶解于水.
【探究與驗證】(請你幫助填寫表中空白)
實驗序號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
將白醋滴在紫羅蘭花上紫羅蘭花變紅白醋的pH<7
將銹鐵釘放在小玻璃杯中,加入白醋剛開始時鐵銹溶解,溶液由無色變成黃色,一段時間后,有氣泡冒出1.白醋能與鐵銹反應
2.白醋能與鐵反應
向軟塑料瓶中加入10ml白醋,將瓶捏扁,加入約5g雞蛋殼,擰緊瓶蓋瓶中有氣泡冒出,扁塑料瓶逐漸膨脹白醋能與碳酸鈣反應放出CO2
向白醋中加入純堿白醋中有氣泡冒出白醋能與堿反應
【反思與評價】
(1)小明將干燥劑袋口打開一段時間后,袋中的白色顆粒粘在了一起,請寫出變化的化學方程式CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)上面“實驗結論”中,錯誤的是(填實驗序號)四.
(3)上述實驗三的現(xiàn)象還不足以得出表中所述的相應結論,為此還需要補充相應的實驗,寫出該實驗發(fā)生反應的化學方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.葡萄糖是重要的搪類物質,其化學式為C6H12O6,下列有關敘述錯誤的是( 。
A.葡萄糖由三種原子構成
B.它屬于有機物
C.葡萄糖中碳氫氧三種元素的質量比6:1:8
D.在人體組織里,葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉變成二氧化碳和水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.向燒杯中的物質逐漸滴加入x溶液至過量,生成沉淀或氣體的質量與加入x溶液的質量關系符合圖的是( 。
 燒杯中的物質X溶液
A鎂鋁合金稀鹽酸
B稀鹽酸和硫酸鈉氫氧化鋇溶液
C鹽酸和氯化鐵溶液氫氧化鈉溶液
D碳酸氫鈉和氯化鈉溶液稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

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