11.化學(xué)小組同學(xué)在課外讀物中看到:“通常CO2可作滅火劑,但有些物質(zhì)(如Na)著火,不能用CO2熄滅.”他們決定探究CO2與Na反應(yīng)的產(chǎn)物.
【提出猜想】CO2與Na反應(yīng)可能生成4種物質(zhì):C、CO、Na2O、Na2CO3
【查閱資料】
①Na是非;顫姷慕饘伲叵屡cO2、H2O等物質(zhì)反應(yīng).
②堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
③Na2O是白色固體,與H2O反應(yīng)生成NaOH.
④向氯化鈀(PdCl2)溶液中通入CO,產(chǎn)生黑色沉淀.
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)

(1)實(shí)驗(yàn)記錄
序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋
打開(kāi)a,關(guān)閉b,由長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸A中產(chǎn)生大量氣泡
E中出現(xiàn)渾濁
E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
當(dāng)E中出現(xiàn)渾濁時(shí),打開(kāi)b,關(guān)閉a,點(diǎn)燃酒精燈D中Na劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙內(nèi)壁附著黑色、白色固體
G中產(chǎn)生黑色沉淀
反應(yīng)產(chǎn)物一定有C和CO
取D中白色固體于試管中,加水溶解,再加入石灰水產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)產(chǎn)物還有Na2CO3
(2)實(shí)驗(yàn)反思
①實(shí)驗(yàn)記錄②中,E中出現(xiàn)渾濁,再點(diǎn)燃酒精燈的目的是排出裝置中的空氣,防止空氣的干擾.
②若無(wú)裝置C,對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響的物質(zhì)是水.
③檢驗(yàn)第4種物質(zhì)是否存在的實(shí)驗(yàn)方案:取D中白色固體于試管中,加水完全溶解,加入過(guò)量CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,滴加酚酞試液,溶液呈紅色.說(shuō)明白色固體中含Na2O.

分析 在質(zhì)量守恒定律的基礎(chǔ)上,對(duì)鈉在二氧化碳中燃燒反應(yīng)的生成物進(jìn)行推測(cè),并結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證物質(zhì)的存在.題目涉及實(shí)驗(yàn)?zāi)康睦斫、根?jù)要求進(jìn)行物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
題圖所示實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程:石灰石和鹽酸制得的二氧化碳?xì)怏w經(jīng)過(guò)B、C裝置凈化、干燥后,依次通過(guò)D、F、G裝置,其中裝置E可自由控制二氧化碳的通入與否.
裝置的作用:裝置B凈化吸收混有的氯化氫氣體;裝置C干燥二氧化碳;裝置D中發(fā)生鈉在二氧化碳?xì)怏w中的燃燒,可通過(guò)點(diǎn)燃燈加熱來(lái)控制;裝置E裝有澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,使用開(kāi)關(guān)a控制;裝置F盛有氫氧化鈉溶液吸收混合氣體中的二氧化碳,使用開(kāi)關(guān)b控制;裝置G盛有氯化鈀溶液,檢驗(yàn)氣體CO的存在;最后用氣球進(jìn)行尾氣收集處理.

解答 解:(1)①打開(kāi)a關(guān)閉b,控制二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入裝置E,二氧化碳通入澄清石灰水,生成不溶于水的碳酸鈣,石灰水變渾濁.E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
②點(diǎn)燃酒精燈使裝置D中的燃燒反應(yīng)開(kāi)始發(fā)生,打開(kāi)b關(guān)閉a,使燃燒后氣體依次通過(guò)裝置F和G.鈉與二氧化碳反應(yīng)的反應(yīng)物中僅含鈉、碳、氧三種元素,由這三種元素組成的物質(zhì)中呈黑色的只可能是單質(zhì)碳,即裝置D中生成的黑色固體為單質(zhì)碳.裝置G中氯化鈀溶液出現(xiàn)黑色沉淀,結(jié)合資料④可知混合氣體中含有CO.
故選C和CO;
③鈉與二氧化碳反應(yīng)生成的白色固體物質(zhì)可能為氧化鈉、碳酸鈉等,加水溶解并加入石灰水,出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明白色固體物質(zhì)中含有碳酸根,即含有碳酸鈉.
故答:Na2CO3;
(2)①E中出現(xiàn)渾濁,二氧化碳?xì)怏w通入了裝置E,說(shuō)明了裝置內(nèi)已充滿(mǎn)二氧化碳,即裝置內(nèi)的空氣全部排出.
故答:排出裝置中的空氣,防止空氣的干擾;
②裝置C干燥氣體二氧化碳,若無(wú)該裝置,二氧化碳?xì)怏w中混有少量的水,資料“①Na是非;顫姷慕饘,常溫下與O2、H2O等物質(zhì)反應(yīng)”表明水可以與裝置D中的金屬鈉發(fā)生反應(yīng),對(duì)后面的探究實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響.
故答:水;
③前面的探究已說(shuō)明了猜想中的C、CO和Na2CO3的存在,因此,接下來(lái)所設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)就應(yīng)該是說(shuō)明白色固體中含有固體物質(zhì)Na2O.根據(jù)資料“③Na2O是白色固體,與H2O反應(yīng)生成NaOH”可以考慮使用酚酞試液進(jìn)行檢驗(yàn),但由于Na2CO3存在影響,所以先使用資料“②堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)”中的氯化鈣溶液處理溶液中的Na2CO3
故答:加水完全溶解,加入過(guò)量CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,滴加酚酞試液,溶液呈紅色.說(shuō)明白色固體中含Na2O解:
故答案為:
(1)

序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋
打開(kāi)a,關(guān)閉b,由長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸A中產(chǎn)生大量氣泡
E中出現(xiàn)渾濁
E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
當(dāng)E中出現(xiàn)渾濁時(shí),打開(kāi)b,關(guān)閉a,點(diǎn)燃酒精燈D中Na劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙內(nèi)壁附著黑色、白色固體
G中產(chǎn)生黑色沉淀
反應(yīng)產(chǎn)物一定有 C和 CO
取D中白色固體于試管中,加水溶解,再加入石灰水產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)產(chǎn)物還有 Na2CO3
(2)①排出裝置中的空氣,防止空氣的干擾;
②水;
③加水完全溶解,加入過(guò)量CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,滴加酚酞試液,溶液呈紅色.說(shuō)明白色固體中含Na2O

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)既考查了實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì),又考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),還對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評(píng)價(jià),綜合性比較強(qiáng).實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,它包括實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等.本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖實(shí)驗(yàn)操作不合理的是(  )
A.
讀取液體體積
B.
熄滅酒精燈
C.
  取用固體粉末
D.
    稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,此措施的依據(jù)主要是( 。
A.水方便易得
B.水能沖走可燃物
C.水能降低可燃物的著火點(diǎn)
D.水能降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.科學(xué)探測(cè)發(fā)現(xiàn)月球貯存有一定數(shù)量的冰塵混合物、甲烷和鈦鐵礦(主要成分FeTiO3)資源.人類(lèi)有望利用月球上的水資源,并通過(guò)電解獲取氫氣為火箭提供燃料,獲取的氧氣可逐漸形成可供呼吸的大氣層,用來(lái)滿(mǎn)足植物和人類(lèi)所需.如圖是根據(jù)科學(xué)家設(shè)想的有關(guān)人類(lèi)利用月球資源的流程圖.

(1)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法正確的是AC.
A:玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊         B:漏斗下端的管口要緊靠燒杯的中間
C:濾紙的邊緣要低于漏斗口邊緣         D:液面高于濾紙邊緣
(2)在生產(chǎn)凈化水的過(guò)程中,可做吸附劑的物質(zhì)有活性炭(填物質(zhì)名稱(chēng))
(3)該流程圖中可循環(huán)利用的物質(zhì)是CH4和H2
(4)推測(cè)流程圖中的“金屬單質(zhì)”是鐵和鈦
(5)甲烷的化學(xué)式為CH4,根據(jù)流程圖的信息,寫(xiě)出一氧化碳和氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH4+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.今年4月10日凌晨印度西南部喀拉拉邦科拉姆地區(qū)一座寺廟因燃放煙火引發(fā)大火造成嚴(yán)重人員傷亡(已造成至少110人死亡,另有390人受傷),事故給人們敲響了安全警鐘.下列有關(guān)消防安全做法中不正確的是( 。
A.電器著火,用自來(lái)水撲滅
B.煤氣泄漏,立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
C.火災(zāi)中自救逃生時(shí),用濕毛巾捂住口鼻
D.加油站內(nèi)標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”字樣或圖標(biāo)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列生活用品中,主要由合成材料制成的是(  )
A.真絲手套B.尼龍背包C.純棉毛巾D.鋁鎂合金

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列各組物質(zhì)能夠在溶液中大量共存的是( 。
A.HCl、NaHCO3B.KCl、NaNO3C.NaCl、AgNO3D.H2SO4、NaOH

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.①③對(duì)比可說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度
B.②③對(duì)比可說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣
C.實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣
D.實(shí)驗(yàn)中紅磷不燃燒,說(shuō)明紅磷不是可燃物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.從H、C、O、Na四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑靥顚?xiě)符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)常用于撲滅火災(zāi)的固態(tài)氧化物CO2;
(2)清洗爐具的洗潔劑中的堿NaOH;
(3)可用來(lái)治療胃酸過(guò)多的一種鹽NaHCO3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案