9．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子．×（判斷對錯）

分析 由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子．

解答 解：氧氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，因此保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧分子．
故填：×．

點評 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，原子是化學(xué)變化中的最小微粒，要注意理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．用10mL 的0.1mol•L-1BaCl2 溶液恰好可使相同體積的硫酸鐵、硫酸鋅和硫酸鉀三種溶液中的硫酸根離子完全轉(zhuǎn)化為硫酸鋇沉淀，則三種硫酸鹽溶液的物質(zhì)的量濃度之比是（　　）
A．3：2：2B．1：2：3C．1：3：3D．3：1：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．地震中許多原有的水源被污染．新水源需要檢測和處理后才能成為飲用水．我國規(guī)定，水質(zhì)必須在感官性指標、化學(xué)指標、病理學(xué)指標等方面均達標方可成為生活飲用水．
（1）感官性指標中有一項要求為：不得含有肉眼可見物，水應(yīng)澄清透明．為達此要求，凈化水時，可以通過加入絮凝劑明礬（填物質(zhì)名稱）凝聚、沉降，然后通過過濾（填操作名稱）而實現(xiàn)，所需儀器有鐵架臺、燒杯玻璃棒和漏斗，進行該操作時要注意三靠（自上至下）．操作的過程中，如果速度太慢，產(chǎn)生的原因可能有濾紙與漏斗壁未貼好，中間有氣泡．
（2）病理學(xué)指標中對細菌的含量有嚴格的限制．要殺滅細菌可以向水中加入氯氣（填一種）等消毒劑，也可以通過蒸餾操作，既可以殺滅細菌，又能得到純凈的水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．用化學(xué)符號填空：
（1）二個氮原子：2N；  
（2）鎂離子：Mg2+；
（3）5個磷原子：5P；     
（4）地殼中含量最多的金屬元素：Al．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)正確（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．稀有氣體的原子最外層電子數(shù)為8．錯（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．往含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一定質(zhì)量的Zn粒，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，根據(jù)上述現(xiàn)象，得出的結(jié)論正確的是（　�。�
A．濾渣中只有CuB．濾渣中一定有Fe
C．濾液中一定有FeSO4D．濾液中可能有CuSO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列敘述正確的是（　　）
A．木炭在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光
B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C．鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成三氧化二鐵
D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置測定鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù)．
（1）實驗前，先將鋅銅合金在稀酸中浸泡片刻，其目的是：除去合金表面的氧化膜．
（2）實驗操作步驟有：檢查氣密性，將藥品和水裝入各儀器中，連接好裝置后，再進行的操作還有：①記錄C的液面位置；②將B中剩余固體過濾，洗滌，干燥、稱重；③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后，記錄C的液面位置；④由A向B滴加足量試劑；⑤檢查氣密性．上述再進行的操作順序是⑤①④③②（填序號）；記錄C的液面位置時，除視線平視外，還應(yīng)使D和C的液面相平．
（3）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
（4）若實驗用鋅銅合金的質(zhì)量為ag，與酸充分反應(yīng)后，測得氫氣體積為VL，為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù)，還缺少的一個數(shù)據(jù)是D．
A、反應(yīng)前加入稀酸的體積   B、反應(yīng)前加入稀酸的質(zhì)量分數(shù)
C、實驗前反應(yīng)裝置中空氣的體積   D、實驗條件下氫氣的密度
（5）若實驗用鋅銅合金的質(zhì)量為ag，與酸充分反應(yīng)后，B中剩余固體的質(zhì)量為bg，則鋅的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{a-b}{a}$×100%．
（6）實驗過程中，若未洗滌過濾所得的不溶物，則測得鋅的質(zhì)量分數(shù)將偏小（填“偏大”“偏小”或“不受影響”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案