氫氧化鈉和氫氧化鈣是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑.
(1)氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液,這一現(xiàn)象又叫
潮解
潮解
;它還能
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳
,這一變化的化學(xué)方程式可表示為
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
.所以氫氧化鈉固體必須密封保存.
(2)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2NaOH═X+H2O,試推斷X的化學(xué)式為
Na2SiO3
Na2SiO3

(3)生石灰的主要成分為
CaO
CaO
(填化學(xué)式).在食品包裝中,常用生石灰作干燥劑,其干燥原理是
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
(用化學(xué)方程式表示);其生成物可以改良硫酸型土壤,寫出化學(xué)方程式
Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O
Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O
分析:(1)氫氧化鈉固體易吸水潮解,易和二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì);
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)不變,可以推知物質(zhì)的化學(xué)式;
(3)生石灰的主要成分為氧化鈣,生石灰作干燥劑是因?yàn)檠趸}與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水.
解答:解:(1)氫氧化鈉容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液,這一現(xiàn)象叫潮解,氫氧化鈉易和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故答案為:潮解;吸收二氧化碳;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
(2)SiO2+2NaOH═X+H2O,要推知X的化學(xué)式,需根據(jù)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)不變,可以看出方程式左邊有一個(gè)Si原子、4個(gè)O原子、2個(gè)Na原子、2個(gè)H原子,而右邊有2個(gè)H原子和1個(gè)O原子,從而得出X里面含有2個(gè)Na原子、1個(gè)Si原子和3個(gè)O原子,所以X的化學(xué)式為Na2SiO3,所以本題答案為:Na2SiO3
(3)生石灰的主要成分為氧化鈣,化學(xué)式為CaO,生石灰作干燥劑是因?yàn)檠趸}與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的方程式為:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.故答案為:CaO、CaO+H2O═Ca(OH)2
Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O
點(diǎn)評(píng):本題考查了氫氧化鈉的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)完成.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種重要的堿,它們既有共性,也有個(gè)性.
(1)它們都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),寫出其中能大量吸收二氧化碳的化學(xué)方程式
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(2)它們都能與酸發(fā)生中和反應(yīng),但能改良酸性土壤的是
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(填化學(xué)式).
(3)兩者溶于水顯著放熱的是
火堿(或燒堿、苛性鈉)
火堿(或燒堿、苛性鈉)
(填俗稱),微溶于水的是
熟石灰(消石灰)
熟石灰(消石灰)
(填俗稱).
(4)氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉的化學(xué)方程式是
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氧化鈉和氫氧化鈣是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,它們?cè)诠まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用也非常廣泛,它們有相似之處,也有不同點(diǎn):
(1)它們的水溶液都能使無(wú)色酚酞變紅色,是因?yàn)?!--BA-->
 
;它們都能與酸反應(yīng),生成鹽和水,像這種堿和酸作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做
 

(2)它們的水溶液都能與二氧化碳反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室吸收反應(yīng)多余的二氧化碳一般用
 
(選填氫氧化鈉溶液或氫氧化鈣溶液),理由是
 

(3)利用物質(zhì)與物質(zhì)間的反應(yīng),可以制造出許多新的物質(zhì),請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室利用石灰水制取少量氫氧化鈉的化學(xué)方程式
 

(4)物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān),將氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種固體分別暴露在空氣中,固體
 
(選填氫氧化鈉或氫氧化鈣)表面會(huì)出現(xiàn)潮濕而逐漸溶解的現(xiàn)象,利用這種性質(zhì),該固體可以用作某些氣體(如氧氣、氫氣)的干燥劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(5分)氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種重要的堿,它們既有共性,也有個(gè)性。
(1)它們都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),寫出其中能大量吸收二氧化碳的化學(xué)方程式      。  
(2)它們都能與酸發(fā)生中和反應(yīng),但能改良酸性土壤的是       (填化學(xué)式)。
(3)兩者溶于水顯著放熱的是        (填俗稱),微溶于水的是         (填俗稱)。
(4)氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉的化學(xué)方程式是                                 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆重慶市沙坪壩區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 (帶解析) 題型:填空題

(5分)氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種重要的堿,它們既有共性,也有個(gè)性。
(1)它們都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),寫出其中能大量吸收二氧化碳的化學(xué)方程式      。  
(2)它們都能與酸發(fā)生中和反應(yīng),但能改良酸性土壤的是       (填化學(xué)式)。
(3)兩者溶于水顯著放熱的是        (填俗稱),微溶于水的是         (填俗稱)。
(4)氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉的化學(xué)方程式是                                 。

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