向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶中投入若干小塊木炭,可觀察到:(1)紅棕色消失;(2)打開彈簧夾,燒杯中的水進(jìn)入瓶中.試分析原因(1)
 
;(2)
 
考點(diǎn):碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)木炭的吸附性及瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化分析回答.
解答:解:由于木炭有吸附性,吸附了二氧化氮?dú)怏w,瓶內(nèi)的壓強(qiáng)減小,在大氣壓的作用下,將水壓入瓶中.
故答為:木炭吸附了二氧化氮?dú)怏w,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減。
點(diǎn)評:解答本題要掌握木炭的性質(zhì)方面的知識,只有掌握了木炭的性質(zhì)才能正確的判斷木炭的作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A、鐵絲在空氣中燃燒時(shí)火星四射
B、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
C、火柴頭燃燒產(chǎn)生的氣體不能使高錳酸鉀溶液褪色
D、向雞蛋清溶液中加飽和硫酸銨溶液無沉淀析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組設(shè)計(jì)了四套實(shí)驗(yàn)方案,來證明固體炭粉中是否含有氧化銅.其中可行的是(  )
A、在樣品中加水,觀察是否有藍(lán)色沉淀
B、在樣品中加稀硫酸,充分反應(yīng)后,觀察溶液是否呈藍(lán)色
C、在樣品中加稀硫酸,充分反應(yīng)后,觀察是否有固體剩余
D、在空氣中充分加熱樣品,恢復(fù)到原溫度后,稱量固體質(zhì)量是否減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“可燃冰”是一種重要的能源,它是在高壓低溫條件下由甲烷分子居于水分子中形成的籠中的產(chǎn)物(如圖),在“可燃冰”中平均46個(gè)水分子構(gòu)成8個(gè)籠,每個(gè)籠里容納1個(gè)CH4分子或一個(gè)游離的H2O分子.若這8個(gè)籠中有6個(gè)籠容納的是CH4分子,另外2個(gè)籠容納的是H2O分子,則“可燃冰”的平均組成是下列各項(xiàng)中的
 

A.CH4?2H2O       B.CH4?6H2O     C.CH4?8H2O      D.CH4?10H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,請回答下列有關(guān)水的問題:
(1)水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰水共存物屬于
 
(選填“純凈物”或“混合物”).
(2)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是
 

(3)使水凈化的方法之一,是向水中加入適量的明礬,其作用是
 

(4)水草瘋長,魚蝦幾乎絕跡,主要原因是河水中
 
和磷兩種元素含量過高,水體富營養(yǎng)化,造成水華現(xiàn)象.
(5)節(jié)約用水,人人有責(zé),請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在常溫時(shí),在室內(nèi)進(jìn)行二氧化碳與不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),裝置如圖1所示:

試管是1.8×18cm的中型試管(約40mL),觀察到NaOH液面上升17mL所用的時(shí)間見圖2
(1)液面上升最快時(shí),氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
 
%.
(2)為什么氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)很大時(shí),液面上升的速度反而變慢,主要是因?yàn)?div id="ptdh7pd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;要使上升速度加快,應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)措施是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某藥廠生產(chǎn)補(bǔ)鈣劑的商品標(biāo)簽圖.
XXX兒童咀嚼片(60片裝)
[主要成分]:碳酸鈣、維生素
[功效]:補(bǔ)鈣
[規(guī)格]:2.5g/片、每片中含:碳酸鈣≥25%、維生素D:100IU
[食用方法]:嚼食、每日一片
請你根據(jù)以上標(biāo)標(biāo)簽信息完成下列計(jì)算
(1)主要成分碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為
 
.每片藥劑中至少含鈣元素的質(zhì)量為
 
克.
(2)小紅同學(xué)為測定其碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí).她取出4片研碎后放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再放出氣體為止.共用去稀鹽酸40g.稱量燒杯中剩余物的質(zhì)量為47.8g(不含燒杯質(zhì)量,假定鈣片其他成分不與鹽酸反應(yīng).)
求:
①生成二氧化碳的質(zhì)量.
②通過計(jì)算判斷每片鈣片中碳酸鈣的含量是否屬實(shí)[CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑].

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要煉得56t含雜質(zhì)3%的生鐵,需要含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

盛放過石灰水的容器內(nèi)壁,往往會(huì)出現(xiàn)一層白色物質(zhì),這種物質(zhì)叫
 
,其化學(xué)式是
 
,要除去這層物質(zhì),可先加
 
溶解,再加
 
沖洗.

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