4.如圖所示,集氣瓶瓶塞中插有小試管和導管,小試管中盛有少量水,導管連接的U型管兩側內(nèi)水面持平.向試管中加入下列物質中的一種,U型管兩側水面出現(xiàn)左低右高,則加入的物質為①CaO②NaOH③NaCl④硝酸銨⑤濃H2SO4( 。
A.②或③或⑤B.①或③或⑤C.①或②或④D.①或②或⑤

分析 左右液面相平說明容器內(nèi)壓強和外界壓強相等,當液面發(fā)生變化;左邊液面降低,右邊液面上升,說明容器內(nèi)壓強增大,根據(jù)熱漲冷縮現(xiàn)象,導致壓強變化

解答 解:U型管兩側水面出現(xiàn)左低右高,說明裝置內(nèi)氣體壓強增大,由于熱脹冷縮的原理,可知物質溶于水放熱壓強增大,CaO,NaOH,濃H2SO4溶于水放熱使容器內(nèi)溫度升高,氣壓增大.
故選D.

點評 本題考查物質溶解過程中的熱量變化,熟記常見物質溶解時的熱量變化情況是順利解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.雨、雪在形成和降落過程中吸收、溶解了空氣中SO2及氮氧化物等物質,形成了PH小于5.6的降水稱為酸雨,請回答下列有關酸雨的問題:
(l)要測定某地采集到的雨水是否為酸雨,下列提供的試劑(試紙)中宜取用D

A藍色石蕊試紙             B.紫色石蕊溶液
C.無色酚酞試劑            D.pH試紙
(2)已知 CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6.通?諝庵蠧O2的含量大于 SO2的含量,但人們反而將空氣中的 SO2認定為形成酸雨的主要原因之一.有同學想通過如圖的實驗尋找證據(jù),你認為下一步的實驗步驟是測定H2SO3溶液的pH,只要出現(xiàn)溶液pH小于5.6的實驗結果,就可認定SO2溶于水有形成酸雨的可能.
(3)已知SO2與 CO2有許多化學性質是相似的,亞硫酸鈣(CaSO3)  是白色難溶于水但可溶于酸的固體.某同學向一酸雨樣品中滴加 CaCl2,溶液本觀察到有渾濁現(xiàn)象,繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生.在以上實驗過程中,下列不可能發(fā)生的化學反應是A
A.SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓十2HCl   B.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C.Na2SO3+CaCl2=CaSO3↓+2NaCl      D.H2SO3+2NaOH=Na2SO3+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.請你用所學的化學知識結合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關問題:
(1)走進廚房,你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了,天然氣屬于不可再生能源(填“可再生”或“清潔”),其主要成分在空氣中完全燃燒在空氣中完全燃燒的化學方程式為CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.如果燃燒不充分會產(chǎn)生CO氣體,污染空氣.
(2)走進干洗店作社會調查時,你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機,可將有毒物質大約降至原來的$\frac{1}{30}$.這是利用了活性炭的吸附性.
(3)走進加油站,你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外,還多了乙醇汽油,至2008年1月1日,包括南京市在內(nèi)的蘇北五市推廣使用乙醇汽油已經(jīng)二周年,提倡使用乙醇汽油的目的是節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣的污染.
(4)物質的用途與其性質密切相關.
①醫(yī)療急救時需要氧氣,是因為氧氣能供給呼吸.
②用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色的原因是常溫下碳的化學性質穩(wěn)定.
③圖書資料著火時,可用二氧化碳滅火,是因為二氧化碳的化學性質為不燃燒不支持燃燒、物理性質為密度比空氣大.
④按要求回答下列問題:“化學使天更藍,水更清”,汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉化為無毒氣體:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2,該反應涉及的物質中;N2在空氣中含量最高;CO2是光合作用的原料;能與血紅蛋白結合導致人體中毒的是CO.
⑤“物質的性質與其用途密切相關”.例如,銅用于制作導線是因為其具有良好的延展性和導電;一氧化碳的性質決定了一氧化碳在鋼鐵冶煉中的作用,請你用化學方程表示高爐煉鐵(一氧化碳還原氧化鐵)的原理3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
⑥目前人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣;為減少污染,提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體,此過程可認為是碳和水的反應,其微觀示意圖如圖所示:

該反應的基本類型為置換反應,生成物C和D的分子個數(shù)比為1:1.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)化學性質不同,氧化物主要可分為酸性氧化物、堿性氧化物、兩性氧化物和不成鹽氧化物.凡能跟堿反應,生成鹽和水的氧化物交酸性氧化物;能跟酸反應,生成鹽和水的氧化物,叫做堿性氧化物.Al2O3是一種兩性氧化物,它有如下化學性質:
Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O;Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O 請回答下列問題:
(1)下列氧化物中,屬于酸性氧化物的是C.(填字母編號)
A.H2O          B.CO          C.SO2           D.Fe2O3
(2)NaAlO2的名稱是偏鋁酸鈉,它屬于鹽(選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).偏鋁酸鈉電離時產(chǎn)生的陰離子是AlO2-(填離子符號).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.粗鹽中除NaCl外還含有MgSO4以及泥沙等雜質,工業(yè)上初步提純粗鹽的實驗流程如下(圖1):
(1)“濾渣”是粗鹽中含有的泥沙.
(2)實驗過程中四次用到玻璃棒,分別是:
第一次:溶解時攪拌;
第二次:過濾時引流;
第三次:蒸發(fā)時攪拌;
第四次:將精鹽從蒸發(fā)皿轉移出來.
(3)本實驗從濾液得到精鹽,采用的是蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法,參考溶解度曲線圖分析的原因(如圖2)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.寧波公共自行車是中國浙江省寧波市于2013年9月推出的公共自行車服務,這一服務不僅解決了公共交通中的“最后一公里”問題,還為市民的“低碳”出行提供了便利.近來,“低碳”也成為了人們非常關注的一個話題,請根據(jù)材料,回答問題.
(1)小明的爸爸原本每天上下班所需要開車油耗約為1.5升,如果他爸爸通過公共自行車上下班,那么每月可以減少碳排放81千克(二氧化碳排放量(kg)油耗升數(shù)×2.7.每月上班20天).
(2)以下行為能減少碳排放的有ABCD(填選項)
A.盡量使用公共交通出行,少開車B.隨手關燈,節(jié)約用電
C.盡量不用一次性塑料袋,改用可循環(huán)利用的布袋
D.節(jié)約用紙,每張紙雙面打印,雙面寫.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列各組物質中,能用酚酞溶液鑒別的是( 。
A.稀硫酸和醋酸溶液B.稀鹽酸和氯化鈉溶液
C.氨水和氫氧化鈉溶液D.稀硫酸和澄清石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.閱讀下列科普短文:
都市中的光化學煙霧在溫暖、干燥而且陽光充足的日子特別嚴重.它的原級污染物,主要是一氧化氮(NO).一氧化氮乃是空氣中的氮氣和氧氣,在汽車引擎的高溫下,相互反應而生成.事實上,這個一氧化氮的生成過程,與閃電時產(chǎn)生一氧化氮的過程相同.其他光化學煙霧的原級污染物,包括汽油揮發(fā)所產(chǎn)生的碳氫化合物和一氧化碳(CO).
一氧化氮是一種無色的氣體,但是當它從汽車廢氣排入空氣后,與空氣中的氧氣反應,產(chǎn)生紅棕色的二氧化氮.二氧化氮(NO2)可以與空氣中的水分子起作用,而生成硝酸(HNO3)和亞硝酸(HNO2).這個反應同時也會幫助空氣中的水汽凝聚.但是由于硝酸及亞硝酸的酸性極強,如果吸入含有這種液體微滴的空氣,將對人體造成相當程度的傷害.
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)NO的物理性質無色氣體.
(2)NO和NO2的化學性質不同的原因分子構成不同.
(3)用化學方程式表示產(chǎn)生NO的過程N2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2NO.
(4)NO2和H2O反應的化學方程式是2NO2+H2O=HNO3+HNO2
(5)你認為應該如何防止光化學污染減少汽車尾氣的排放.(寫一條即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.鈉及其化合物是中學化學學習和研究的重要內(nèi)容.
(1)如圖是鈉的原子結構示意圖.下列說法不正確的是D
A.鈉屬于金屬元素      B.鈉原子的質子數(shù)為11
C.鈉離子的符號為Na+  D.鈉在化學反應中易得到電子
(2)小蘇打受熱分解成碳酸鈉、二氧化碳和水,化學方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
(3)LiOH和NaOH的化學性質相似.“神舟”飛船內(nèi),可用盛有LiOH的過濾網(wǎng)吸收航天員呼出的氣體,以降低CO2含量.請計算:用LiOH完全吸收176g CO2生成Li2CO3和H2O,理論上至少需要LiOH的質量是多少?

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