物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)，伴隨著能量的變化，通常表現(xiàn)為           變化。人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量，大多來自于化石燃料。石油是化石燃料之一，它屬于       （填“純凈物”或“混合物”）。

熱量        混合物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?哈爾濱一模）構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)力法，如圖是張南同學(xué)畫出的四種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．圖 中A、B、C、D四個(gè)方框，分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、硝酸鈉溶液和硫酸鈉溶液四種溶液中的一種，圖中方框之間的“→”表示某種物質(zhì)能和其他物質(zhì)反應(yīng)生成箭頭所指的物質(zhì)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）請(qǐng)根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系，在方框內(nèi)填寫A、B、C、D物質(zhì)溶質(zhì)的化學(xué)式．
（2）A轉(zhuǎn)化為B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
．
（3）請(qǐng)寫出A轉(zhuǎn)化為C反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ba（NO3）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaNO3
Ba（NO3）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaNO3
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)的敘述中，不正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．通常情況下，氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體
B．相同條件下，氧氣比同體積的空氣稍重
C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，能跟所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D．在通常情況下氧氣與氮?dú)獠环磻?yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市萊陽(yáng)市八年級(jí)（下）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)的敘述中，不正確的是（ ）
A．通常情況下，氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體
B．相同條件下，氧氣比同體積的空氣稍重
C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，能跟所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D．在通常情況下氧氣與氮?dú)獠环磻?yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)力法，如圖是張南同學(xué)畫出的四種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．圖 中A、B、C、D四個(gè)方框，分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、硝酸鈉溶液和硫酸鈉溶液四種溶液中的一種，圖中方框之間的“→”表示某種物質(zhì)能和其他物質(zhì)反應(yīng)生成箭頭所指的物質(zhì)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）請(qǐng)根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系，在方框內(nèi)填寫A、B、C、D物質(zhì)溶質(zhì)的化學(xué)式．
（2）A轉(zhuǎn)化為B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是______．
（3）請(qǐng)寫出A轉(zhuǎn)化為C反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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