【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)儀器X的名稱是_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷(CH4)氣體,其發(fā)生裝置為_______。
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制O2的化學(xué)方程式為_________________________。
(4)某同學(xué)欲用活潑金屬單質(zhì)和稀鹽酸反應(yīng)制取純凈干燥的H2,請(qǐng)從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置,按照氣流從左到右的流向,寫出所選裝置接口的連接順序:( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )→……(可不填滿,也可補(bǔ)充)。
【答案】(1)錐形瓶 (2)A (3)2H2O22H2O+O2↑
(4)(b)→(e)→(f)→(h)→(g)→(d)→(c)
【解析】(1)儀器X的名稱是錐形瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷(CH4)氣體,應(yīng)選用固體加熱型裝置,故其發(fā)生裝置為A;
(3)B裝置為固液混合常溫型,適用于分解過(guò)氧化氫制取氧氣。故實(shí)驗(yàn)室用裝置B制O2的化學(xué)方程式為:2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑;
(4)按照氣流從左到右的流向,應(yīng)先產(chǎn)生氣體,然后除雜,再干燥,最后收集。故所選裝置接口的連接順序?yàn)椋?/span>(b)→(e)→(f)→(h)→(g)→(d)→(c)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類每年要向自然界索取大量的金屬礦物資源,金屬的用途與它們的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都有著密切的關(guān)系,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖所示,將純銅片和黃銅片互相刻畫,純銅片上留下明顯劃痕,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明什么?
(2)如圖所示,用坩堝鉗夾取一根銅絲, 放在酒精燈火焰上加熱,銅絲表面會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?
(3)小亮同學(xué)想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較鐵、銅兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。現(xiàn)有鐵和銅兩種金屬,請(qǐng)你幫助他選擇另一種藥品完成實(shí)驗(yàn)。(寫出藥品即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的氫氧化鈣粉末試劑,并對(duì)其產(chǎn)生興趣,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和圖象提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)完全反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量是 g。
(2)b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為 (填名稱)。 _
(3)求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,書寫計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著環(huán)境問(wèn)題的日益嚴(yán)重,垃圾的處理問(wèn)題正日益被人們所重視。某垃圾處理廠對(duì)金屬垃圾(主要成分是鐵、銅、氧化鐵、二氧化硅)處理及綜合利用的部分工藝如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)I、II均為______操作,此操作中玻璃棒的作用是攪拌、______;
(2)步驟③所發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的___________;
(3)請(qǐng)寫出步驟②、④所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
② ___________;④____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是物質(zhì)A的______________(“飽和”或“不飽和”)溶液。
(2)加熱C的飽和溶液,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,其原因是________________。
(3)除去A中少量的B,步驟是:加水溶解,蒸發(fā)濃縮,________,過(guò)濾,洗滌,干燥。
(4)t1℃時(shí),將A、B、C各8 g分別加入盛有50g水的燒杯中, 充分溶解,測(cè)得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為w(A) 、w(B) 、w(C),則三者之間的大小關(guān)系是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是
A.20℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度都是30
B.40℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
C.40℃時(shí),將50g乙物質(zhì)全部溶于水中,恰好能得到150g乙的飽和溶液
D.將130g 20℃甲的飽和溶液升溫到40℃,最多還能溶解甲物質(zhì)20g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( )
A.鐵釘置于稀硫酸中表面產(chǎn)生大量氣泡,溶液由無(wú)色變藍(lán)色
B.生石灰與水反應(yīng)放出大量熱
C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D.酒精在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某高性能鋰電池,其反應(yīng)原理可表示為: Li+MnO2 = LiMnO2,已知鋰元素在化合物中顯+1價(jià),下列說(shuō)法正確的是
A.LiMnO2是氧化物 B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.此反應(yīng)中,二氧化錳是催化劑 D.LiMnO2中錳元素的化合價(jià)顯+2價(jià)
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