下列物質(zhì)的使用,不利于人體健康的是


  1. A.
    用食醋作調(diào)味劑
  2. B.
    碳酸鈣用作補(bǔ)鈣劑
  3. C.
    食品包裝袋內(nèi)充氮氣防腐
  4. D.
    用大量防腐劑保鮮牛奶
D
考點:酸的物理性質(zhì)及用途;常見氣體的用途;碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣;亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康.
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途.
分析:物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,但不是唯一的因素,還要綜合考慮其應(yīng)用范圍.如過量的防腐劑對人體有害.
解答:解:A、食醋是生活中常用的調(diào)味劑;故對
B、碳酸鈣與胃酸能反應(yīng)生成可溶性鹽氯化鈣能被人體吸收;故對
C、因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可以隔絕氧氣,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐;故對
D、亞硝酸鹽及二氧化硫是常用的防腐劑之一,防腐劑過量,會對人的健康產(chǎn)生影響;故錯
故選D
點評:本題綜合考查常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途和適用范圍,知道碳酸鈣與胃酸能反應(yīng)生成可溶性鹽氯化鈣能被人體吸收,氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可以隔絕氧氣、亞硝酸鹽及二氧化硫是常用的防腐劑之一,防腐劑過量,會對人的健康產(chǎn)生影響.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對氫氣等可燃性物質(zhì)的有關(guān)問題的探究:
(1)綠色能源是人類理想的能源,不會造成環(huán)境污染,下列不屬于綠色能源的是
D
D

A.風(fēng)能    B.太陽能    C.氫能源    D.煤
(2)人們在利用物質(zhì)某些性質(zhì)時,可能有利也可能帶來危害.請你仿照示例,填寫下表.
物質(zhì) 有利的一面(用途) 不利的一面(危害)
示例:氫氣 可用作火箭推進(jìn)劑 使用不當(dāng)容易引起爆炸
氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年世界水日的主題是“水合作”水是生命之源,請回答下列關(guān)于水的問題:
(1)關(guān)于此主題的做法正確的是(
D
D
 。   
A.任意排放未經(jīng)處理的生活污水    B.加大農(nóng)藥的使用量,以減少昆蟲的危害 
C.將生活垃圾隨便丟進(jìn)河中       D.合理分配水的循環(huán),興建水利工程  
(2)水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水的混合體系屬于
A
A
(A:純凈物 B:混合物)
(3)生活中使用硬水軟化的一種常用方法是
煮沸
煮沸

(4)長期飲用硬水對人體健康不利,生活中可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)別硬水和軟水;自來水廠通常通入氯氣殺菌消毒,發(fā)生的反應(yīng)如下:Cl2+H2O═X+HClO,X的化學(xué)式為
HCl
HCl
;高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高校的凈水劑,高鐵酸鈉中的鐵元素的化合價為
+6
+6
.     
(5)下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是
B
B
.(填字母編號);     
A.高錳酸鉀     B.蔗糖     C.食用油     D.牛奶 
(6)節(jié)約用水,人人有責(zé),請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議:
一水多用,例如用淘米的水澆花
一水多用,例如用淘米的水澆花

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料并回答問題:
每年6月5日世界環(huán)境日,節(jié)能、環(huán)保、高層次、新材料的使用是當(dāng)今社會發(fā)展的趨勢.請你參與下列有關(guān)問題的討論:
(1)如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖.這種凈水器既可以除去水中的難溶性物質(zhì),該原理是采用
過濾
過濾
(填操作名稱)的方法,又利用活性炭的
吸附
吸附
作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì).
(2)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,在家庭里通常采用方法是
煮沸
煮沸

(3)使用天然氣做燃料,請寫出天然氣燃燒時的化學(xué)方程式:
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
;
(4)下列做法能體現(xiàn)“低碳、環(huán)!钡睦砟畹氖
①③
①③
;
①用可降解的“玉米塑料”代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料制作的餐具;
②將回收到的垃圾就地焚燒
③利用水在催化劑和光照的條件下分解可得氧氣和氫氣,為一些設(shè)備提供能量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

對氫氣等可燃性物質(zhì)的有關(guān)問題的探究:
(1)氫氣是一種理想的新能源,目前只在火箭發(fā)射等少數(shù)情況下使用.其主要原因是
B
B

A.氫氣燃燒的產(chǎn)物對環(huán)境有影響    B.制備氫氣耗能大,成本高
C.水資源受到嚴(yán)重污染,原料匱乏  D.燃燒時產(chǎn)生的熱量低于同質(zhì)量氣體燃料
(2)綠色能源是人類理想的能源,不會造成環(huán)境污染,下列不屬于綠色能源的是
D
D

A.風(fēng)能    B.太陽能    C.氫能源    D.煤
(3)人們在利用物質(zhì)某些性質(zhì)時,可能有利也可能帶來危害.請你仿照示例,選擇一種氣體,填寫下表.
物質(zhì) 有利的一面(用途) 不利的一面(危害)
示例:氫氣 可用作火箭推進(jìn)劑 使用不當(dāng)容易引起爆炸
二氧化碳?xì)怏w
二氧化碳?xì)怏w
能夠促進(jìn)綠色植物進(jìn)行光合作用
能夠促進(jìn)綠色植物進(jìn)行光合作用
一旦空氣中含量過高,會導(dǎo)致溫室效應(yīng)
一旦空氣中含量過高,會導(dǎo)致溫室效應(yīng)
(4)通過化學(xué)學(xué)習(xí),你是否已經(jīng)體會到化學(xué)就在我們的身邊?我們已初步了解氫氣、一氧化碳和甲烷等氣體的一些重要性質(zhì).其中具有還原性,可用于冶煉金屬的化合物是
一氧化碳、氫氣
一氧化碳、氫氣
;可供家庭用的氣體化石燃料的主要成分是
甲烷
甲烷
;燃燒產(chǎn)物無污染,可作高能燃料的是
氫氣
氫氣
.氫氣是一種綠色能源,以它為燃料的電池正逐漸被應(yīng)用到人們生活中,而且可以用許多方法制得氫氣,請寫出其中二種不同的類型的制取氫氣的方法(用化學(xué)方程式表示):
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

對氫氣等可燃性物質(zhì)的有關(guān)問題的探究:
(1)綠色能源是人類理想的能源,不會造成環(huán)境污染,下列不屬于綠色能源的是______
A.風(fēng)能  B.太陽能  C.氫能源  D.煤
(2)人們在利用物質(zhì)某些性質(zhì)時,可能有利也可能帶來危害.請你仿照示例,填寫下表.
物質(zhì)有利的一面(用途)不利的一面(危害)
示例:氫氣可用作火箭推進(jìn)劑使用不當(dāng)容易引起爆炸
氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案