8.將A、B兩種氣體的混合氣通入澄清的石灰水中,石灰水無明顯現(xiàn)象;將灼熱的木炭放在混合氣中,B已全部耗盡,木炭燃燒生成一種新的氣體C,往A、C混合氣中加入澄清的石灰水振蕩,石灰水變渾濁.已知氣體A約占空氣體積約$\frac{4}{5}$.
(1)寫出它們的化學(xué)式:AN2、BO2、CCO2
(2)寫出木炭在B中燃燒生成氣體C的化學(xué)反應(yīng)符號表達式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

分析 本題考查物質(zhì)的推斷,由已知A氣體是空氣的成分之一,約占空氣體積的$\frac{4}{5}$,則A為氮氣;將燒至紅熱的木炭放入混合氣中,木炭燃燒生成一種新的氣體C,木炭熄滅后,測知氣體B已全部耗盡,說明C是二氧化碳,而B為氧氣,可以據(jù)此進行判斷.

解答 解:由已知A氣體是空氣的成分之一,約占空氣體積的$\frac{4}{5}$,則A為氮氣;將燒至紅熱的木炭放入混合氣中,木炭燃燒生成一種新的氣體C,木炭熄滅后,測知氣體B已全部耗盡,說明C是二氧化碳,而B為氧氣;
故答案為:(1)N2; O2; CO2; (2)C+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

點評 該題型特點是指根據(jù)實驗現(xiàn)象以及物質(zhì)間的相互關(guān)系進行推理判斷.既能考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握又能考查學(xué)生綜合運用知識的能力.解題時要抓住推斷的“突破口”,采用正推法、逆推法等方法層層推進并得出結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.化學(xué)就在我們身邊,下列說法或做法不正確的是( 。
A.長期飲用高鈣牛奶可以防治骨質(zhì)疏松
B.鋼鐵生銹、食物腐爛都屬于緩慢氧化
C.二氧化碳有毒會使人窒息
D.塑料購物袋是造成“白色污染”的重要原因

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某化學(xué)課外小組同學(xué),用如圖所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律.

(1)某甲同學(xué)用A裝置探究質(zhì)量守恒定律,實驗步驟如下:如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸,一段時間后再把燒杯放在天平上.
①描述鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗現(xiàn)象鐵釘表面出現(xiàn)紅色的固體,溶液有藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
②最后天平的指針(填序號)c(a.偏左 b.偏右 c.不偏轉(zhuǎn) d.無法預(yù)測).
(2)乙同學(xué)用B裝置研究質(zhì)量守恒定律,實驗步驟如下:如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸,一段時間后再把燒杯放在天平上.發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右.
①造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)的裝置不密閉,生成二氧化碳?xì)怏w逸出,使左盤內(nèi)質(zhì)量減小.
②若將本實驗中的燒杯替換成帶有氣球的錐形瓶,如上圖C所示,其他操作不變,最后天平仍不平衡.可見,在驗證質(zhì)量守恒定律時,若利用有氣體參加或有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)來設(shè)計實驗,在裝置設(shè)計方面應(yīng)做到裝置密閉,體積不變.
(3)在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是①②③⑥(填序號).
①元素種類 ②原子種類 ③原子數(shù)目 ④分子種類 ⑤分子數(shù)目 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗操作正確的是(  )
A.
    加熱液體
B.
    加熱固體
C.
  傾倒液體
D.
  讀取液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知葡萄糖的化學(xué)式為C6(H2O)6,以下關(guān)于它的描述正確的是(  )
A.葡萄糖中含有6個碳原子、12個氫原子、6個氧原子
B.葡萄糖分子是由6個碳原子和6個水分子構(gòu)成的
C.葡萄糖分子由6個碳元素、12個氫元素、6個氧元素構(gòu)成
D.葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.江河湖泊中的水一般含有較多可溶性的鈣、鎂化合物,稱為硬水,區(qū)分它與蒸餾水的方法是分別取等質(zhì)量的兩種水,加入等質(zhì)量的肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多的是蒸餾水,較少的江河湖泊中的水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列屬于物理變化的是( 。
A.用鮮牛奶和乳酸菌制酸牛奶B.用糯米等原料做甜酒釀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.請運用化學(xué)知識回答以下問題
(1)生鐵和鋼的主要成分是鐵,煉鐵的主要設(shè)備是高爐.
(2)已知試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈,且形狀、大小均相同;同時加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等.兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是甲的長頸漏斗中液面上升的比乙中高.若實驗所用的金屬均過量,則甲裝置中產(chǎn)生的H2比乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量相等(填“多”、“少”或“相等”).
(3)衣服上的油污用汽油洗比用水洗效果更好,原因是油脂易溶于汽油,但若在水中加入洗滌劑,也會有很好的洗滌效果,原因是洗滌劑可以起到乳化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.回憶下列三個教科書中的實驗,回答有關(guān)問題:

(1)A中若實驗結(jié)果偏小,可能的原因之一是紅磷不足或裝置漏氣或未冷卻就打開彈簧夾.
(2)B中銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是與氧氣接觸.
(3)C中植物油的作用隔絕氧氣.
(4)以上三個實驗中沒涉及對比實驗的是A(填實驗的字母序號).

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