【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是

A.80 ℃時，甲的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為 4∶5

B.用蒸發(fā)結晶的方法可從乙的飽和溶液中獲得大量的乙

C.分別將 60 ℃的甲、乙飽和溶液升溫至 80 ℃，此時甲溶液的溶質質量分數(shù)最大

D.0℃時，向 140 g 甲飽和溶液中先加 50 g 水，再加 20 g 甲，充分溶解后，溶液仍為飽和狀態(tài)

【答案】C

【解析】

A、80 ℃時，甲的溶解度為80g，甲的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為80g：100g= 4∶5；故選項正確，但不符合題意；

B、乙物質的溶解度受溫度影響較小，甲物質的溶解度受溫度影響較大，用蒸發(fā)結晶的方法可從乙的飽和溶液中獲得大量的乙；故選項正確，但不符合題意；

C、60 ℃時，甲、乙溶解度都為40g，分別將 60 ℃的甲、乙飽和溶液升溫至 80 ℃，兩者都變?yōu)椴伙柡腿芤海藭r兩溶液的溶質質量分相等；故選項錯誤，但符合題意；

D、0℃時，甲的溶解度小于20g，50g水最多溶解固體甲的質量小于10g，則向 140 g 甲飽和溶液中先加 50 g 水，再加 20 g 甲，充分溶解后，有固體甲未溶解，溶液仍為飽和狀態(tài)；故選項正確，但不符合題意；

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖。

元素名稱

鈉

鎂

鋁

硅

磷

硫

氯

氬

元素符號

Na

Mg

Al

Si

P

S

Cl

Ar

原子結構示意圖

請回答下列問題：

（1）表中硫原子的核電荷數(shù)x=_____，在化學反應中容易_____電子。

（2）表中具有相對穩(wěn)定結構的元素是_____。

（3）寫出鋁離子的結構示意圖_____。

（4）鎂元素與氯元素形成的化合物化學式為_____。

（5）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】含硫元素物質間發(fā)生轉化：,其中硫元素化合價發(fā)生變化的是

A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包含有氯化鈉固體的純堿樣品，為測定其成分，同學們?nèi)∫欢ㄙ|量的這種“純堿”樣品于試管中，加入103g稀鹽酸，恰好完全反應，得到4.4g氣體．將所得溶液冷卻至t℃，恰好成為該溫度下的飽和溶液，經(jīng)測定溶液中的溶質含鈉元素的質量為13.8g．求①所加稀鹽酸中溶質的質量____；②反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為元素周期表的部分信息，

（1）第2周期ⅡA族的元素名稱是____________。

（2）硫元素的質子數(shù)是____________，它屬于____________（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學反應中容易____________（填“得到”或“失去”）電子。

（3）碘元素的原子結構示意圖為，其化學性質與____________元素相似。

（4）第9號氟元素與氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸（HF）可用于雕刻玻璃，其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）發(fā)生反應，生成四氟化硅氣體（SiF4） 和水，該反應的化學方程式為_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示信息，用化學用語填空：

（1）寫出溶質化學式_________；

（2）標出溶劑中氧元素的化合價_________；

（3）寫出溶液中大量存在的陰離子的符號________；

（4）寫出該溶液與鐵反應的化學方程式_____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小東從海邊撿來了一些嵌有沙礫的貝殼（主要成分為碳酸鈣），為測定碳酸鈣的含量，他做了如下的實驗：首先，稱取50g貝殼樣品，然后將200g鹽酸分5次加入（假設雜質均不與鹽酸反應，也不溶于水）。實驗過程中的數(shù)據(jù)記錄如下表：

稀鹽酸的體積/g

40

40

40

40

40

剩余固體質量/g

40.0

X

20.0

10.0

5.0

（1）x=_____g

（2）小東測得貝殼樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是_____；

（3）所用鹽酸溶質的質量分數(shù)為________；（精確到0.1%）

（4）若把生成的二氧化碳收集起來，共有多少克？________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W課堂圍繞酸、堿的化學性質開展自主探究活動，請你參與學習。

(1)向裝有生銹鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤胂←}酸，觀察到鐵銹逐漸消失，該反應的化學方程式為_______________。

(2)在進行鹽酸中和氫氧化鈉溶液實驗時，某小組忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液，因此未觀察到明顯現(xiàn)象。該小組同學對反應后所得溶液的成分產(chǎn)生疑問。

[假設猜想]針對疑問，第一組同學的猜想如下:

猜想一：只有NaCl；猜想二：有NaCl和HCl；猜想三：有NaCl和NaOH；猜想四：有NaCl、HCl和NaOH。

第二組同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜想是不合理的，指出不合理的猜想并說明原因_____________。

[實驗探究]①第三組同學取少量該溶液于試管中，滴加_________溶液，無明顯變化，則溶液中一定沒有氫氧化鈉；

②為驗證其余猜想，第四組同學分別取該溶液樣品按下列方案探究:

方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

方案一

往溶液中加________

有氣泡產(chǎn)生

溶液中有HCl

方案二

往溶液中滴加 AgNO3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

溶液中有HCl

[得出結論]通過比較分析，猜想二是正確的。

[評價反思]

小明發(fā)現(xiàn)，排除不合理猜想后，只做一次實驗就能同時驗證其余猜想，此實驗方法是___________。

[交流討論]中和反應在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應用，請你舉一個實例說明:___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

（1）寫出標號儀器的名稱：①_____②_____。

（2）若選擇加熱高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），該套裝置有一處不足的地方，請指出來_____；若用D裝置收集，確定已經(jīng)收滿的依據(jù)是_____；實驗結束時，出現(xiàn)了水倒吸的現(xiàn)象，其原因是_____；請寫出該制取方法反應的符號表達式_____。

（3）實驗室制取甲烷的方法是：用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品，經(jīng)研磨均勻混合后裝入試管中，加熱后產(chǎn)生甲烷氣體。通常情況下，甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體，比空氣輕，極難溶于水，很容易燃燒。本實驗的氣體發(fā)生裝置可選用_____（填字母），收集較純的甲烷最好用_____（填字母）。

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