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【題目】孔雀石的主要成分為Cu2(OH)2CO3,在加熱條件下發(fā)生如下反應:Cu2(OH)2CO32R +CO2↑+H2O,請回答問題:

(1)R的化學式為________________;

(2)該反應屬于_______________(填基本反應類型)。

【答案】 CuO 分解反應

【解析】本題考查了利用化學反應前后原子守恒來確定物質的化學式的方法。

由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式Cu2(OH)2CO32R +CO2↑+H2O,反應前銅、氧、氫、碳原子個數(shù)分別為2、5、2、1,反應后的生成物中銅、氧、氫、碳原子個數(shù)分別為0、3、2、1,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則2R分子中含有2個銅原子和2個氧原子,則每個R分子由1個銅原子和1個氧原子構成,物質R的化學式為CuO;

(2)該反應為由一種物質生成三種物質,屬于分解反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體常見的裝置,據(jù)圖回答有關問題。

Ⅰ.寫出所指儀器名稱。a______________ b_____________;

Ⅱ.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置為__________(填裝置編號),發(fā)生反應的化學方程式為__________,收集氧氣的操作如下,其正確順序為 _______填字母)

x.當氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時,再將導管口伸入盛滿水的集氣瓶

y.當氣體收集滿時,在水面下用玻璃瓶蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上

z.將集氣瓶盛滿水,用玻璃瓶蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽內

III.裝置A、B都可以用來制取二氧化碳氣體,寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2的化學方程式______________,比較A、B兩個裝置,指出B裝置的突出優(yōu)點_____________________。若用下圖裝置來制取和收集二氧化碳,請補充液體反應物及導管,將下面裝置圖補充完整______。

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【題目】(1)下圖是電解水的裝置,通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是_______,A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于_______:此實驗說明水是由______________組成;

(2)若要鑒別硬水和軟水,可加入______________攪拌

(3)生活中可通過________________降低水的硬度

(4)保護水資源是每個公民應盡的義務,造成水體污染的原因主要有_______(請寫出一點)

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【題目】如下圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途,在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類

似的裝置.裝置中盛放大約半瓶蒸餾水.以下說法正確的是( )

A. b導管連接供給氧氣的鋼瓶 B. a導管連接病人吸氧氣的塑膠管

C. 該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度 D. 該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出

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【題目】根據(jù)下列圖示,請回答問題:

(1)圖A中儀器①的名稱是______

(2)實驗室用B裝置制取氧氣的化學反應方程式為____________________________________;此反應的條件是__________;收集裝置是________(選一種填序號)。

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【題目】科學研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時的主要反應為 4NH3 + 3O22X + 6H2O。下列說法中不正確的是

A.氨氣在常壓下液化是物理變化 B.X的化學式為N2

C.液氨具有可燃性屬于化學性質 D.液氨屬于混合物

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【題目】根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①______________________。

(2)實驗室用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣時,發(fā)生反應的化學方程式為_________________,從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用_____(填裝置序號)。

(3)因為氧氣不易溶于水,所以可以利用裝置_______(填裝置序號)收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,用這種裝置收集氧氣時應注意_______________________。

(4)實驗室制取二氧化碳發(fā)生裝置可選用裝置A、裝置B或裝置C,裝置B與裝置AC相比,裝置B優(yōu)點是_______________。二氧化碳的收集裝置是_____(填裝置字母),實驗室制取二氧化碳的化學方程式為____________________。

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【題目】實驗是進行科學探究的重要方式,請根據(jù)下圖回答問題:

(1)A實驗證明水是由_______________組成的。

(2)B實驗過程中要反復推拉注射器的活塞,原因是____________________

(3)C實驗從金屬活動性的角度獲得的結論是__________________________。

(4)D實驗是小鵬同學設計的對比實驗,用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應。小燕同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則,她的理由是______________________

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【題目】在人們擔心化石能源將被耗盡時,科學家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的”——“可燃冰,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物,還含有少量二氧化碳等物質,20175月,我國在南海成功試采可燃冰,它將推動世界能源利用格局的改變。

①可燃冰屬于_____________(純凈物混合物”)

②已知某種甲烷水合物的化學式: ,其中含有__________種元素;1mol 中約含有________個碳原子(用科學計數(shù)法表示)。

③化學家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成金剛石薄膜,該變化屬于________(物理變化化學變化”)

④甲烷(CH4)中氫元素為+1價,碳元素為_________價,甲烷充分燃燒的化學方程式為_______________

⑤從環(huán)境保護的角度考慮,下列燃料中最理想的是______________。(填字母序號)

A.甲烷 B.煤 C.氫氣 D.汽油

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