分析 觀察變化的微觀示意圖,根據(jù)微粒的構(gòu)成,分析構(gòu)成B物質(zhì)的基本粒子、物質(zhì)的類別,寫出物質(zhì)的化學(xué)式,求出元素的化合價(jià).
解答 解:(1)由微粒的構(gòu)成可知,構(gòu)成B物質(zhì)的基本粒子是氧原子;
(2)4種物質(zhì)中,A、D物質(zhì)的分子是由不同種的原子構(gòu)成的,屬于化合物;
(3)由微粒的構(gòu)成可知,A物質(zhì)的化學(xué)式是NH3,氫元素的化合價(jià)為+1,則可推出氮元素的化合價(jià)為-3.
故答為:(1)氧原子;(2)A、D;(3)-3.
點(diǎn)評(píng) 解決這種題的關(guān)鍵就是辨別分子是由何種原子構(gòu)成,每種原子有幾個(gè),這樣就可以得出分子的化學(xué)式,再利用化學(xué)式對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通常狀況下,氧氣極易溶于水 | B. | 把帶火星的木條伸入氧氣瓶中驗(yàn)滿 | ||
C. | 氧氣具有可燃性,可用作燃料 | D. | 氧氣可用于醫(yī)療急救 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀釋濃硫酸 | B. | 熄滅酒精燈 | C. | 氣體驗(yàn)滿 | D. | 過(guò)濾渾濁液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稱取的氯化鈉已受潮 | B. | 稱量時(shí)天平指針偏向左邊 | ||
C. | 量取水時(shí)俯視讀數(shù) | D. | 配好的溶液轉(zhuǎn)移裝瓶時(shí)灑落 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 需區(qū)分的物質(zhì) | 操作方法一 | 操作方法二 |
A | 酒精和醋酸 | 聞氣味 | 滴加石蕊試液觀察 |
B | 氧化銅和鐵粉 | 觀察顏色 | 加入氫氧化鈉溶液觀察 |
C | 氫氧化鈉和硝酸銨 | 放入水中測(cè)溫度 | 加入水中加硫酸銅溶液 |
D | 稀硫酸和稀鹽酸 | 加入氯化鋇溶液 | 加入硝酸銅溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水分子體積變大 | B. | 水分子運(yùn)動(dòng)速率不變 | ||
C. | 水分子間的間隔變大 | D. | 水分子發(fā)生分裂 |
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