6.已知60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為110克.現(xiàn)有500克60℃的硝酸鉀溶液,若蒸發(fā)掉10克水,溫度恢復(fù)到60℃,不可能有的情況是( 。
①析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量等于11克
②析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量小于11克
③析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量大于11克
④沒(méi)有硝酸鉀晶體析出.
A.B.②④C.D.①②

分析 根據(jù)題意,60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為110克;現(xiàn)有500克60℃的硝酸鉀溶液,該溶液可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.

解答 解:60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為110克;現(xiàn)有500克60℃的硝酸鉀溶液,若該溶液是飽和溶液,則蒸發(fā)掉10克水,溫度恢復(fù)到60℃,析出晶體的質(zhì)量為110g×$\frac{10g}{100g}$=11g;若是接近飽和的溶液,則析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量小于11g.
若是很稀的硝酸鉀溶液,蒸發(fā)掉10克水,溫度恢復(fù)到60℃,可能沒(méi)有硝酸鉀晶體析出.
綜上分析,即使是飽和溶液,析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量也不可能大于11克.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握飽和溶液與接近飽和的溶液蒸發(fā)水分時(shí)會(huì)析出晶體、溶解度的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物種物質(zhì).其中A是一種黑色固體,B是一種淡黃色粉末,C、D、E均是氣體.B在C中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體E.A在C中燃燒會(huì)生成D,把D通入澄清的石灰水會(huì)變渾濁.試回答:
(1)寫(xiě)出E的物質(zhì)名稱:二氧化硫;
(2)寫(xiě)出A物質(zhì)的一種用途:作燃料;
(3)自然界中消耗D物質(zhì)的一種途徑是光合作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)

(1)把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼x用的儀器有abdh(填字母).寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.這種方法與“把二氧化錳加入盛有過(guò)氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有的優(yōu)點(diǎn)可以得到平穩(wěn)的氧氣流、控制反應(yīng)速率、節(jié)約藥品等.
(2)某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?”實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下:
①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快.
②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過(guò)濾出來(lái),洗滌、烘干、稱量.
③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象與步驟①完全相同.
試回答:步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有fgh(填字母).步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明紅磚粉末在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變.該學(xué)生認(rèn)為通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)已證明紅磚粉末可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,但老師認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)關(guān)鍵步驟,請(qǐng)指出來(lái)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始沒(méi)有稱量紅磚粉末的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)、探素未知世界最有力的工具之一,編制出第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是( 。
A.湯姆森B.盧瑟福C.門捷列夫D.拉瓦錫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒(méi)有鉻,為了了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng).
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無(wú)色的硫酸鋁溶液…
【預(yù)  測(cè)】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:
①Cr  Al  Cu        ②Al  Cr  Cu    ③Al  Cu  Cr
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色.無(wú)明顯變化鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.
結(jié)論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢.銅不與稀硫酸反應(yīng)鋁與稀硫酸反應(yīng)速率較快
三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系(由強(qiáng)到弱)是AlCrCu
【回答問(wèn)題】
(1)用砂紙打磨金屬片的目的是除去氧化膜.
(2)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑.
(3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是Al、Cr都能與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.化學(xué)變化過(guò)程中,一定改變的有分子,一定不改變的有原子(各答一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.生活中處處有化學(xué),小強(qiáng)把學(xué)到的化學(xué)知識(shí)用于生活中,進(jìn)行下列探究.
(1)小強(qiáng)在化學(xué)課上知道了雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,決定制作一個(gè)“無(wú)殼雞蛋”送給媽媽.他應(yīng)從廚房中選擇雞蛋和醋酸.
(2)如圖1所示,小強(qiáng)把一只新鮮雞蛋放入盛水的玻璃杯中,雞蛋沉入水底(蛋殼的主要成分是碳酸鈣).回答下列問(wèn)題:若向杯中逐漸加入食鹽粉末直至溶液飽和(飽和食鹽水的密度大于雞蛋的密度),將會(huì)觀察到什么現(xiàn)象?雞蛋會(huì)上浮,原因是:由于飽和食鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋受到的浮力逐漸大于重力.

(3)小強(qiáng)同學(xué)在家里做了如圖2所示的小實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答以下問(wèn)題:
①圖Ⅰ中觀察到的主要現(xiàn)象是蠟燭熄滅.由此得出有關(guān)CO2性質(zhì)的結(jié)論是二氧化碳不支持燃燒,也不能燃燒,且相同條件下密度比空氣大.并依此性質(zhì)確定的一個(gè)主要用途是滅火.
②當(dāng)蠟燭熄滅后,在玻璃杯口迅速蓋一塊蘸有石灰水的玻璃片(見(jiàn)圖Ⅱ).觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.鋁熱反應(yīng)過(guò)程中放出的熱可以使高熔點(diǎn)金屬熔化并流出,故鋁熱法廣泛運(yùn)用于焊接搶險(xiǎn)工程之中.鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:8Al+3Fe3O4 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe.欲得到63kg的鐵,則參加反應(yīng)的鋁的質(zhì)量是多少kg?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.化學(xué)與人類生活息息相關(guān),它已滲透到人類生活的衣、食、住、行等各個(gè)方面.
(1)下列服裝主要用有機(jī)合成材料制成的是CD.
    A.羊毛衫     B.純棉T恤     C.腈綸運(yùn)動(dòng)衣    D.滌綸連衣裙
(2)自熱米飯(如圖1)是一種快餐食品.請(qǐng)根據(jù)下列圖表回答問(wèn)題:
自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成分表
營(yíng)養(yǎng)素每份含量
蛋白質(zhì)29.6g
油脂23.5g
糖類104.7g
814mg
130mg
①自熱米飯的包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔.鋁制成鋁箔,說(shuō)明鋁具有良好的延展性.
②自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)表中提供了人類生命活動(dòng)必需的4類營(yíng)養(yǎng)素.吃完該米飯后,應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充維生素,以調(diào)節(jié)新陳代謝.
(3)圖2所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3~5秒后炸開(kāi),釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅,“火立熄”的滅火原理是B.
A.清除可燃物        B.使可燃物與氧氣隔絕          C.降低可燃物的著火點(diǎn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案