2.孔雀石能發(fā)生如圖所示變化:

①推斷A、B、D、E是何種物質(zhì),寫出它們的化學(xué)式:ACuSO4,BCu(OH)2,DNa2SO4,ECO2
②從圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系可以初步判斷,孔雀石中含有的元素是Cu、C.
③F跟Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,在該反應(yīng)中作還原劑的是CO.

分析 根據(jù)B是藍色沉淀,所以B為氫氧化銅,孔雀石和鹽酸反應(yīng)生成藍色溶液A和無色氣體E,所以A為氯化銅溶液,E和木炭生成的F會與氧化鐵反應(yīng),所以E是二氧化碳,F(xiàn)是一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.

解答 解:(1)B是藍色沉淀,所以B為氫氧化銅,孔雀石和鹽酸反應(yīng)生成藍色溶液A和無色氣體E,所以A為氯化銅溶液,E和木炭生成的F會與氧化鐵反應(yīng),所以E是二氧化碳,F(xiàn)是一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以A為CuSO4,物質(zhì)B為Cu(OH)2,物質(zhì)D為Na2SO4,氣體E為CO2;
(2)孔雀石與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,硫酸銅的銅元素、二氧化碳中的碳元素來自孔雀石;
(3)F跟Fe2O3的反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式是:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,在該反應(yīng)中作還原劑的是CO.
故答案為:(1)CuSO4,Cu(OH)2,Na2SO4,CO2;
(2)Cu、C;
(3)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,CO.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)屬于鹽類的是( 。
A.Ca(OH)2B.KNO3C.HClD.Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.善于歸納知識,利于培養(yǎng)素質(zhì).小林同學(xué)整理的下列內(nèi)容完全正確的是( 。
A.除雜的方法B.化學(xué)物質(zhì)中的“三”
銅混有鐵粉-加足量稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥
木炭粉中混有鐵粉--用磁鐵吸引
N2中混有O2--灼熱的銅網(wǎng)
三種微粒--分子、原子、離子
三種還原劑--C、H2、CO2′
三種可燃性氣體--CO、H2、CH4
C.安全常識D.化學(xué)與生活
點燃或加熱可燃性氣體-先驗純
實驗時碰倒酒精燈著火--用濕抹布蓋滅
冬天用煤爐取暖--保證室內(nèi)通風(fēng)
人體缺鈣會引起骨質(zhì)疏松
導(dǎo)電能力銅大于銀,所以一般不用銀導(dǎo)線
用活性炭凈水器可凈化飲用水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.金屬在生產(chǎn)和生活中起重要作用

Ⅰ.金屬鋰在新能源開發(fā)中占有重要地位
(1)鋰(Li)原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,Li在化學(xué)反應(yīng)中容易失(填“得”或“失”)電子,它的離子符號為Li+
(2)LiOH和NaOH都屬于堿,它們的水溶液解離出相同的OH-(填“H+”或“OH-”).
Ⅱ.廢舊鋰電池主要回收是正極材料,其主要成分為鈷酸鋰(LiCoO2)、鋁箔等,回收工藝流程如圖2:
(3)從流程圖可得:回收的產(chǎn)物除了有Li2CO3,還有Al(OH)3(寫一種).
(4)步驟③中,溶液呈酸性(填“酸性”、“中性”或“堿性”)
(5)寫出步驟①中稀硫酸溶解鋁箔(Al)的化學(xué)方程式2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.實驗室制取氣體常常用到如圖裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:①錐形瓶;②集氣瓶.
(2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置BC.
(4)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣:若集氣瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入;若用排空氣法收集氣體時,氣體從a端通入集氣瓶,則該氣體的密度比空氣大(填“大或小”);
(5)某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備和收集了二氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,若實驗后發(fā)現(xiàn)F裝置中溶液變紅,則F裝置中應(yīng)加入的試劑為紫色石蕊試液,溶液變紅的原因CO2+H2O=H2CO3(用化學(xué)方程式回答).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.元素的單質(zhì)可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖:
(1)X的值是11,M元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列B(填序號)元素的化學(xué)性質(zhì)相似.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.下列實驗方案設(shè)計,合理的是( 。
A.區(qū)別碳酸鈣和氯化鈣粉末:取樣,分別放入適量水中
B.制取氫氧化鈉:將適量氫氧化鈣和氯化鈉混合后過濾
C.檢驗硫酸鋅溶液中是否有硫酸:取樣,加入氯化鋇溶液
D.除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸:取樣,加過量的碳酸鈣,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.請用元素或化學(xué)式表示:
(1)2個氮原子2N;
(2)鈉原子Na;
(3)五氧化二磷P2O5;
(4)鎂離子Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示裝置氣密性良好.向試管中的水,加入某物質(zhì)后,溫度計溫度升高,該物質(zhì)是( 。
A.氫氧化鈉B.硝酸銨C.蔗糖D.氯化鈉

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同步練習(xí)冊答案