【題目】【2016年湖北省咸寧市】金屬R放入稀硫酸中,沒有氣泡產(chǎn)生,放入硫酸銅溶液中,表面有紅色物質(zhì)析出.下列關(guān)于R的金屬活動(dòng)性判斷不正確的是(

A.R>Cu B.R>Fe C.Zn>R D.R>Ag

【答案】B

【解析】金屬R放入稀硫酸中,沒有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明R的金屬活動(dòng)性比氫弱,即H>R;R放入硫酸銅溶液中,表面有紅色物質(zhì)析出,說(shuō)明R的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)弱,即H>R>Cu.由此而可知,R>Fe,選項(xiàng)B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年天津市】從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是(

A.酒精 B.汽油 C.氫氣 D.天然氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的,也有用聚氯乙烯制成的.小明想探究在超市帶回來(lái)的塑料袋成分.他查閱資料發(fā)現(xiàn):聚乙烯燃燒生成CO2和H2O;聚氯乙烯燃燒除了生成CO2和H2O之外,還會(huì)有HCl氣體產(chǎn)生.小明如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置按ABCD順序連接好,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若B、C、D裝置都產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象,則該塑料袋的成分是 (選填“聚氯乙烯”或“聚乙烯”).連接實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),不能將裝置C、D順序?qū)φ{(diào)的理由是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年北京市】銅能被加工成厚度僅為7微米的超博銅箔,說(shuō)明銅具有良好的

A.導(dǎo)電性 B.延展性 C.導(dǎo)熱性 D.抗腐蝕性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.二氧化碳 B.清澈的泉水 C.清新的空氣 D.海水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖裝置填空:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ,②

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 ,可選用的收集裝置是 ,化學(xué)方程式為

(4)如果用如圖F所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通入.

(5)實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,硫化氫氣體的密度比空氣的密度大,能溶于水形成氫硫酸.根據(jù)以上知識(shí)推斷:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 ,收集裝置為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ,②

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ,收集氧氣可選用C裝置或 裝置,若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是 (填字母)

A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)

B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)

C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)

(3)下列是有關(guān)二氧化碳制取的相關(guān)問(wèn)題:

①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是

②如果用圖2裝置制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰不熄滅的可能原因是:

③實(shí)驗(yàn)操作中將雞蛋殼搗碎的目的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】千姿百態(tài)的物質(zhì)世界存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生變化。下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.冰雪融化 B.玻璃破碎 C.車胎爆炸 D.食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是宇航員在國(guó)際空間站內(nèi)的照片.在國(guó)際空間站的生活雖然令人神往,但是有時(shí)候也很平凡.下列與宇航員在國(guó)際空間站內(nèi)生活的細(xì)節(jié)中,屬于化學(xué)變化的是(

A.宇航員用吸管吸出密封袋里面的水,密封袋隨之癟下去

B.宇航員把吃剩下的食物包起來(lái),把體積壓縮到最小

C.宇航員的衣服內(nèi)鑲了一層特制的織物,能夠吸收氣味

D.空間站外的太陽(yáng)能電池把光能轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼幕瘜W(xué)能

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