【題目】下列空氣成分中,常用于充入食品包裝袋起防腐作用的是
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法中,正確的是( 。
A. 將t2℃的a、b、c的飽和溶液降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是b>a=c
B. t1°C時,將20gc加入50g水中充分溶解,得到70克飽和溶液
C. t2°C時,a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
D. t1°C時,a、b、c的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是b
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,進行中和反應(yīng)實驗:
(1)在A的實驗中,滴入酚酞試液后,溶液由無色變?yōu)?/span>______色。
(2)寫出C的溶液中溶質(zhì)可能存在的幾組情況(用化學(xué)式表示)_____________________________
(3)使10 ml氫氧化鈉恰好中和,需滴加溶有0.01mol氯化氫的稀鹽酸溶液,
①0.01mol氯化氫分子個數(shù)為____________________________個;
②與含有0.01mol氯化氫的稀鹽酸完全中和需要的氫氧化鈉的物質(zhì)的量為多少_____________?(列式計算)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于元素的說法中正確的是
A.具有相同核電荷數(shù)的粒子不一定是同種元素
B.組成元素相同的化合物可能屬于不同種物質(zhì)
C.某物質(zhì)經(jīng)檢測只含一種元素,該物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.元素的種類的化學(xué)性質(zhì)由核外電子數(shù)決定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)是一些食物的近似pH(常溫),其中呈堿性的是
pH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
食物 | A.葡萄汁 | B.蘋果汁 | C.牛奶 | D.雞蛋清 |
A.A B.B C.C D.D
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【題目】實驗是進行科學(xué)探究的重要途徑。
(1)實驗室在制取氣體時必不可少的步驟是 _____________。
(2)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,氨水顯堿性。實驗室里加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣,同時生成氯化鈣和水。
①實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式為________________。
②若要制取NH3,應(yīng)該選用上圖的發(fā)生裝置是________(填字母);若要收集到干燥的NH3,應(yīng)該選用儀器的導(dǎo)管接口從左到右的連接順序為:發(fā)生裝置出口接________、________接________。
③如G圖,若將收集滿氨氣的大試管倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是_________________。
(3)某化工廠排出的廢液中含有AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2三種物質(zhì),某化學(xué)課外小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:
①寫出操作一的化學(xué)方程式:_______________;
②若固體Y加稀硫酸無氣泡產(chǎn)生,濾液B中的溶質(zhì)最多有______種。
③濾液A的質(zhì)量_________(填“>”、“<”或“=”)廢液的質(zhì)量。
(4)小華實驗操作考試的題目是:配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的碳酸鈉溶液并測定其酸堿度?荚嚂r,小華進行了如下圖所示的操作:(已知碳酸鈉溶液呈堿性)
①請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:a.___________;b.__________。
②以上實驗的正確操作順序為 ________________(用序號字母表示)。
③上圖所示操作中,若C中砝碼為12g,游碼的讀數(shù)為2.5g,則碳酸鈉實際質(zhì)量為______g。
④小華在測定所配制溶液的酸堿度時,先將pH試紙用蒸餾水濕潤,再進行測定,則測的溶液的pH值_________(選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空:(填字母,下同)
A.明礬 B.氮氣 C.氧氣 D.氫氣
(1)燈泡中充入的物質(zhì)可以延長其使用壽命的是 ;(2)用于急救病人的是 ;
(3)被稱為最理想的綠色能源的是 ;(4)常用凈水劑是 .
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【題目】KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲線如下圖所示,下列說法不正確的是 ( )
A. 甲表示KCl溶解度曲線
B. 兩物質(zhì)溶解度相等的溫度t1在20℃~30℃
C. 40℃時,5gKCl加入10g水中,可得到33.3%的溶液
D. 50℃時,30g KNO3加入50g水,充分溶解,再降溫到30℃,有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱“小蘇打”,在生活中用途廣泛.某化學(xué)實驗小組的同學(xué)對碳酸氫鈉的性質(zhì)進行探究.
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性
用試管取適量碳酸氫鈉溶液,滴加酚酞試液,振蕩,溶液變淺紅色.結(jié)論: .
【探究實驗2】能與酸反應(yīng)
取適量碳酸氫鈉加入試管中,滴加稀鹽酸,再把燃著的木條迅速伸入試管,木條熄滅,碳酸氫鈉和鹽酸的化學(xué)反應(yīng)方程式: .
【探究實驗3】能與堿反應(yīng)
查閱資料:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O;氫氧化鈣微溶于水.用試管取適量碳酸氫鈉溶液,滴加氫氧化鈉溶液,無明顯現(xiàn)象.(提示:可以選擇CaCl2溶液做試劑,通過證明有Na2CO3生成,從而證明二者發(fā)生了反應(yīng))如圖,兩位同學(xué)分別進行了甲、乙兩個實驗.回答下列問題:
比較甲、乙兩個實驗的目的性區(qū)別是 ;
有同學(xué)提出兩個實驗都不足以證明有Na2CO3生成,其理由 ;要證明有Na2CO3生成,還需要進行的操作是 .
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