3．下列有關酒精燈的描述中，不正確的是（　　）
A．酒精燈不用時要及時蓋上燈帽，防止酒精揮發(fā)后燈芯存水，不易點燃
B．禁止向燃著的酒精燈內添加酒精
C．熄滅酒精燈時不可用嘴吹，否則可能引起著火或爆炸
D．不小心碰倒酒精燈，不可用水去澆在桌子上燃燒著的酒精，而要用抹布撲蓋

分析 A、用完酒精燈后，要蓋緊燈帽，是防止酒精蒸發(fā)；
B、禁止向燃著的酒精燈添加酒精，否則會引起火災；
C、熄滅酒精燈時不可用嘴吹，要用燈帽蓋滅；
D、灑出的酒精在桌上燃燒起來，立即用濕抹布撲滅或用沙子蓋滅；

解答 解：A、用完酒精燈后，要蓋緊燈帽，是防止酒精蒸發(fā)燈芯存水，造成下次使用時不易點燃，故A說法正確；
B、不能向燃著的酒精燈內添加酒精，否則容易引起火災，故B說法正確；
C、熄滅酒精燈時不可用嘴吹，否則可能引燃酒精燈內的酒精，故C說法不正確；
D、在桌上酒精燃燒起來滅火方法是用濕抹布撲滅，或用沙子蓋滅，故D說法正確；
故選C．

點評 熟記酒精燈的使用注意事項是解決這一題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．某同學在化學晚會上為大家現(xiàn)場作了一幅《鏡湖燈影》的景色畫，他在白紙上用干凈的毛筆蘸取甲溶液“畫上”一串燈影，再用另一支毛筆蘸取乙溶液在燈影周圍“畫上”一片湖水，將白紙掛在墻上，待晾干后，用裝有丙溶液的噴霧器向白紙上噴灑．結果出現(xiàn)了“藍色的湖面上倒映著紅色的燈影”的畫面．該同學所用的甲、乙、丙三種溶液可能是下列四項中的（　�。�
甲乙丙
A稀鹽酸氫氧化鈉溶液石蕊溶液
B氫氧化鉀溶液稀鹽酸石蕊溶液
C氯化鈉溶液硫酸鉀溶液硫酸鈉溶液
  D 石灰水稀硫酸氯化鈉溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)下列裝置圖回答：

（1）寫出儀器B，G的名稱藥匙、水槽；
（2）取用少量氯化鈉要用到圖中B儀器（填字母）；
（3）過濾一定量的天然水要用到圖中DH儀器（填字母）；
（4）量取30mL的水加熱到沸騰需要用到圖中CEI儀器（填字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示，請回答有關問題：

（1）圖中指定儀器的名稱：①酒精燈．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號），反應原理用符號表達式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，為防止高錳酸鉀粉末進入導管，應采取的措施是在試管口塞一團棉花．
（3）實驗室在常溫下用過氧化氫溶液制取氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，你認為上圖中最適合得到平穩(wěn)的氧氣流的發(fā)生裝置是C（填字母），若裝置中的化學反應很劇烈，應該采取的安全措施是控制液體滴加的速度．
（4）若用裝置E收集氧氣，則氣體從b（填“a”或“b”）端通入．若使用裝置F收集氧氣，則氣體應從c（填“c”或“d”）端通入，用帶火星的木條靠近另一端玻璃導管開口處，若觀察到木條復燃，說明氧氣已經(jīng)收集滿了．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質屬于純凈物的是（　�。�
A．海水B．清潔空氣C．冰D．健力寶飲料

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．為預防手足口病，可用84消毒液（主要成分是NaClO）對生活用品消毒，用酒精是不管用的．有關NaClO的說法錯誤的是（　�。�
A．NaClO中氯元素的化合價為-1價
B．NaClO中Na與Cl 元素的質量比為23：35.5
C．NaClO由三種元素組成
D．NaClO中Na、Cl、O的原子個數(shù)比為1：1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．北京2008年奧運會將在8月8日隆重舉行，屆時在激動人心、令人賞心悅目的體育項目中，處處充滿化學知識．
（1）北京奧運會采用丙烷（C3H8）作火炬燃料體現(xiàn)“綠色奧運”精神．寫出丙烷（C3H8）燃燒的化學方程式：C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O；
（2）在田徑賽場上所用的發(fā)令槍火藥里含有紅磷，扣動扳機時，產(chǎn)生一股白煙，該反應的化學方程式為：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
（3）舉重項目中，運動員把兩手伸入盛有白色粉末的盆中，這種白色粉末是碳酸鎂（MgCO3）．碳酸鎂屬于D（A 氧化物；B 酸；C 堿；D 鹽）；請你設計實驗證明該白色粉末中含有碳酸根的實驗方案取白色粉末加入試管中，滴入鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁，說明含有碳酸根．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．化學是一門以實驗為基礎的科學，下圖1～4是教科書上有關實驗的裝置圖：

（1）圖1中證明氧氣約占空氣體積的五分之一的實驗現(xiàn)象是燃燒結束后冷卻至室溫，打開止水夾，水沿導管進入集氣瓶且約占1/5體積．
（2）圖2實驗名稱是電解水實驗．
（3）圖3是制取蒸餾水的簡易裝置，為使水蒸氣的冷凝效果更好，可對實驗裝置做的一項改進為將導管加長；燒杯中放冰塊等（合理即可）．
（4）圖4中反應的化學方程式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．鎂條完全燃燒后，稱量得知石棉網(wǎng)上留下固體質量反而比反應前鎂條還輕，其原因可能是部分生成物散逸到空氣中等（合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．提出問題：稀鹽酸中哪一種微粒能使紫色石蕊試液變紅
建立假設：可能是H+使紫色石蕊試液變紅
設計實驗：
（1）在一只潔凈試管中加入2mL蒸餾水，再滴入幾滴紫色石蕊試液，溶液不變色，說明水分子不能使石蕊試液變色
（2）在一只潔凈試管中加入2mL氯化鈉溶液，再滴入幾滴紫色石蕊試液，溶液不變色，說明氯離子不能使石蕊試液變色
（3）在一只潔凈試管中加入2mL稀鹽酸溶液，再滴入幾滴紫色石蕊試液，溶液變紅色，說明氫離子使紫色石蕊變紅
獲得結論：稀鹽酸中H+能使紫色石蕊變紅．

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