CO和Fe2O3在高溫下反應(yīng)除生成鐵外，還會(huì)生成四氧化三鐵、氧化亞鐵等固體物質(zhì)．用如圖所示裝置完成CO和Fe2O3的反應(yīng)，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，澄清石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成
B．若玻璃管中紅色粉末變?yōu)楹谏�，黑色物質(zhì)中不一定只有鐵
C．為了減少空氣污染，應(yīng)增加尾氣處理裝置
D．反應(yīng)后，管中的固體的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了，證明一定有鐵生成

A、試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成．故A正確；
B、反應(yīng)也可能生成四氧化三鐵或氧化亞鐵，它們也是黑色的．所以玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵，故B正確；
C、尾氣中可能有一氧化碳，一氧化碳有毒，所以一定要進(jìn)行尾氣處理，故C正確；
D、由題意可知，此反應(yīng)中的生成物可能有鐵粉和四氧化三鐵、氧化亞鐵，所以玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了，所有證明一定有鐵生成的說法是錯(cuò)誤的，故D錯(cuò)誤．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

碳元素有金剛石、石墨和無定形碳等多種單質(zhì)，下列關(guān)于碳單質(zhì)的敘述正確的是
A．都是黑色固體
B．碳原子的排列方式都相同
C．在氧氣中充分燃燒時(shí)都能生成二氧化碳
D．都能使紅墨水褪色

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

維生素C(C6H8O6)是人體必需的重要營(yíng)養(yǎng)素之一，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力。下列關(guān)于維生素C的說法中錯(cuò)誤的是
A．維生素C屬于有機(jī)化合物
B．多吃蔬菜、水果可以補(bǔ)充維生素C
C．維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6：8：6
D．維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.91%

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，不正確的是（　�。�
A．煉鐵的原理是利用焦炭與氧化鐵的反應(yīng)
B．制糖工業(yè)中利用活性炭來脫色以制白糖
C．生活污水中所含的氮、磷化合物會(huì)導(dǎo)致水體污染
D．造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．一氧化碳和熾熱氧化鐵反應(yīng)，生成黑色鐵粉
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
C．鎂和稀硫酸劇烈反應(yīng)，溶液顏色變成淺綠色
D．硫在空中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)蠟燭燃燒的探究，下列說法不合理的是（　�。�
A．蠟燭燃燒時(shí)只發(fā)生了化學(xué)變化
B．蠟燭的火焰可分為外焰、內(nèi)焰和焰心
C．蠟燭的火焰外焰部分最明亮
D．蠟燭的火焰焰心溫度最低

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

石蠟是______色______體（狀態(tài)），密度______（大于、等于、小于）水．蠟燭燃燒的火焰分為______、______和______共三層，其中______溫度最高．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于下列兩組實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（　�。�
A．兩組實(shí)驗(yàn)中的紅磷所起到的作用完全相同
B．圖一中的實(shí)驗(yàn)可用木炭替代紅磷
C．圖二中的熱水只起到提高溫度的作用
D．圖二中的實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件，又可說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒有關(guān)現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A．碳--發(fā)出白光B．硫--黃色火焰
C．磷--黑色固體D．鎂--藍(lán)色火焰

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