【題目】請根據下圖的溶解度曲線圖,判斷下列說法正確的是( )
A. a、b兩物質的溶解度相等
B.t1℃時,向20g a固體加入50g 水,充分攪拌后固體能 全部溶解
C. 將t2℃時a、b飽和溶液降溫到t1℃時,兩者的溶質質量分數相等
D. b中含有少量a ,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純b
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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A. 紅磷燃燒產生大量的白霧
B. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C. 硫在氧氣中燃燒,產生淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D. 過氧化氫溶液中滴加硫酸銅溶液會有大量氣泡生成
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【題目】下列有關說法中不正確的是( 。
A.酸溶液中都含有H+,所以有相似的化學性質
B.酸、堿在水溶液中都可解離出帶電的粒子
C.在實驗室,常用濃硫酸來干燥某些氣體
D.醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的純堿溶液
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【題目】(6分)化學小組同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了三瓶無標簽待區(qū)分的白色固體,標為A、B、C分別是碳酸鈉、硫酸鈉、碳酸鈣中的一種。(提示:可溶性的鋇鹽有毒)
【提出問題】如何區(qū)分出三種物質?
【進行實驗】甲、乙兩位同學進行了如下實驗:
步驟一:甲、乙的實驗設計與操作相同,分別取A、B、C 瓶中的樣品少量于試管中,試管編號對應記為1、2、3號,加等量的水,觀察到2號中產生白色渾濁,1、3號中得到無色溶液。
步驟二:甲、乙的實驗操作如下圖所示:
【表達與交流】乙認為甲的實驗無法區(qū)分1、3號溶液,理由是(1)
。
【證據與結論】經過思考,甲在步驟二的基礎上,繼續(xù)向1、3號管中加入足量稀鹽酸,1號中產生的明顯現(xiàn)象是(2) ,產生此現(xiàn)象的化學方程式為(3) 。乙同學在區(qū)分1、3號中的溶液時選擇的與甲不同類別的某試劑是(4) 。兩位同學通過實驗都區(qū)分出了三種固體。請將三種固體物質的化學式分別標在廣口瓶的標簽上(5)。
【反思與評價】對比甲、乙的實驗,請你從安全性、簡約性的角度對甲或乙同學的實驗進行評價 (6) 。
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【題目】中和反應廣泛應用于生活和生產中,下列做法不科學的是( )
A.用熟石灰改良酸性土壤
B.印染廠廢水呈堿性,可以加入硫酸進行處理
C.蚊蟲在叮咬人的過程中會分泌出一種酸,可用氫氧化鈉溶液擦拭
D.新制的松花蛋往往因為堿性過重而帶有澀味,食用時可加適量的食醋
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【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,
在一定條件下反應,測得反應前后各物質的質量分數如圖所示。下列說法正確的是:
A.丙可能是單質
B.若消耗3 g的乙,則生成17 g的丙
C.丁一定是該反應的催化劑
D.甲、乙的質量之和一定等于生成丙的質量
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【題目】 實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中儀器名稱:a________(1分)。
(2)C實驗室里用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程為 ;要制備干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為 (填字母)。選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質:①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必須考慮的是 (填序號)。
(3)MnO2在該反應中可以重復使用,理由是 。
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【題目】在某無色溶液中,能大量共存的是( )
A.Na+,Fe2+,NO3﹣,Cl﹣ B.Na+,K+,NO3﹣,CO32﹣
C.Ba2+,K+,SO42﹣,Cl﹣ D.NH4+,K+,OH﹣,SO42﹣
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