從C、H、O、N、Al中選擇元素組成符合要求的物質(zhì)，填寫其化學(xué)式．
（1）可用來填充燈泡的氣體
 

（2）點(diǎn)燃前需要檢驗(yàn)氣體的純度的是
 

（3）屬于有毒氣體，并能在空氣中燃燒的是的是
 

（4）綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是
 
，釋放的是
 

（5）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的物質(zhì)是
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
解答：解：（1）氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，是可用來填充燈泡的氣體，其化學(xué)式為：N2．
（2）氫氣具有可燃性，為防止點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃前需要檢驗(yàn)氣體的純度，其化學(xué)式為：H2（合理即可）．
（3）一氧化碳屬于有毒氣體，具有可燃性，能在空氣中燃燒，其化學(xué)式為：CO．
（4）色植物進(jìn)行光合作用吸收的是二氧化碳，釋放的是氧氣，其化學(xué)式分別是CO2、O2．
（5）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2O3．
故答案為：（1）N2；（2）H2；（3）CO；（4）CO2；O2；（5）Al2O3．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在；解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配平下列化學(xué)方程式
P+O2---P2O5
KClO3----KCl+O2
CH4+O2----CO2+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)氮原子
 
；
（2）2個(gè)氫分子
 
；
（3）3個(gè)亞鐵離子
 
；
（4）天然氣的主要成分是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級(jí)大地震，震后全國(guó)人民萬眾一心，迅速投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中．
（1）為搜救埋在廢墟下的幸存者，調(diào)用了許多搜救犬．搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者．從微觀角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的主要原因是
 
．（填序號(hào)）
A．分子的質(zhì)量很小    B．分子在不斷運(yùn)動(dòng)      C．分子間有間隔
（2）地震中許多水源被破壞，災(zāi)區(qū)安全飲水成為人們關(guān)注的重要問題．災(zāi)區(qū)人民日常臨時(shí)性用水都必須經(jīng)過一系列的凈化處理后才能使用，其主要操作步驟為：
①加入活性炭，利用活性炭的
 
性除去水中的異味．
②加入消毒劑消毒處理后，得到生活用水．
③上述方法所得到的通常是硬水．檢驗(yàn)其是硬水還是軟水的方法是向該凈化后的水樣中加入
 
來判斷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是
 
；可充入食品包裝袋中防腐的物質(zhì)是
 
；洛陽牡丹天下聞名．牡丹花開時(shí)滿城飄香，從分子角度解釋，是因?yàn)?div id="6116166" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）信息處理：四氯化碳（CCl4）是一種無色液體，能溶解脂肪、油漆等多種物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)上都用作溶劑．四氯化碳沸點(diǎn)低，蒸氣比空氣重，因此當(dāng)四氯化碳受熱蒸發(fā)成為沉重的氣體覆蓋在燃燒著的物體上，就能隔絕空氣而滅火，是一種常用的滅火劑．由于四氯化碳在500℃以上時(shí)，可以與水作用，產(chǎn)生有毒的光氣（COCl2）和鹽酸（HCl），所以用它作滅火時(shí)，必須注意空氣流通，以免中毒．請(qǐng)根據(jù)以上分析歸納四氯化碳的相關(guān)性質(zhì)、用途，并寫出文字表達(dá)式．
①物理性質(zhì)
 
；
②化學(xué)性質(zhì)
 
，
③用途
 
，
④其有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）將下列物質(zhì)的序號(hào)填入物質(zhì)所屬類別的空格內(nèi)
①液態(tài)空氣  ②四氧化三鐵   ③液態(tài)氧   ④二氧化碳  ⑤加熱高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物   ⑥冰水共存物  ⑦水銀 ⑧氯化鉀  ⑨5%的過氧化氫溶液屬于混合物的是：
 
；屬于純凈物的是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：把點(diǎn)燃的一支蠟燭伸進(jìn)盛有氧氣的干燥集氣瓶里，燃燒停止后，冷卻，可觀察到瓶?jī)?nèi)壁上有
 
附著，由此說明蠟燭燃燒產(chǎn)物中有
 
；取出蠟燭，向瓶?jī)?nèi)注入少量澄清的石灰水，振蕩，可觀察到的現(xiàn)象是
 
，由此說明蠟燭燃燒產(chǎn)物還含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是一種重要的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用．請(qǐng)根據(jù)下列提示簡(jiǎn)要回答問題：
（1）樓房著火，消防隊(duì)員用水滅火，滅火的原理是
 
；
（2）硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中可用
 
的方法降低它的硬度；
（3）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí)，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是
 
；
（4）下列各項(xiàng)與自來水的凈化過程無關(guān)的是
 
（填標(biāo)號(hào)）；
A．吸附      B．消毒       C．電解       D．過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年全國(guó)”兩會(huì)”的重要議題之一是空氣質(zhì)量和用水安全問題，下列有關(guān)空氣和水的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、加強(qiáng)揚(yáng)塵污染控制，減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放是應(yīng)對(duì)霧霾天氣的有效措施．
B、化工廠的污水，只要達(dá)到無色透明的標(biāo)準(zhǔn)，就可以排放．
C、提倡使用清潔能源，減少燃煤的使用量，可減少可吸入顆粒物的產(chǎn)生．
D、農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護(hù)．

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