分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟(將反應(yīng)物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標(biāo)出一個指向生成物的箭頭;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時,中間用“+”連接起來)進(jìn)行書寫即可.
解答 解:(1)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.
(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(3)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)二氧化碳通入石灰水中生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水.
故答案為:(1)碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;(2)磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;(3)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(4)二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水.
點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4℃時M溶液一定是飽和溶液 | |
B. | 室溫下,N溶液一定是飽和溶液 | |
C. | 蔗糖晶體的溶解能力隨溫度的升高而降低 | |
D. | M溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于N的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
方法 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1 | 鹽酸過量 | ||
2 | 鹽酸過量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
向試管中加入少量鋅粒,然后再向試管中加入適量反應(yīng)后的溶液 | 恰好完全中和 | |
第二種可能 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗操作圖示 | ||||
選項 | A.嗅物質(zhì)的氣味 | B.取用粉末藥品 | C.取用液體藥品 | D.取受熱蒸發(fā)皿 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
B. | 水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
C. | 向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是碳酸鹽 | |
D. | 堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán),所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性 |
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