A、工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用,以節(jié)約水資源 |
B、積極開(kāi)發(fā)使用風(fēng)能、太陽(yáng)能、潮汐能等新能源,減少化石燃料的使用 |
C、為解決“白色污染”問(wèn)題,將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理 |
D、禁止秸稈就地焚燒,用秸稈代替煤作燃料進(jìn)行火力發(fā)電 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、NaHCO3 |
B、Na2CO3 |
C、CaCO3 |
D、K2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、偏向加鋅的一邊 |
B、偏向加鎂的一邊 |
C、指針不偏轉(zhuǎn) |
D、都有可能 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、分別測(cè)量三種氣體的密度 |
B、分別測(cè)量它們?cè)谒腥芙獾那闆r |
C、分別伸入燃著的木條 |
D、分別倒入少量的澄清石灰 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、100克水中溶有5克氯化鈉 |
B、5克氯化鈉溶于95克水中 |
C、溶液中氯化鈉與水的質(zhì)量比為1:20 |
D、溶液中氯化鈉與水的質(zhì)量比為19:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加人適量的明礬 |
B、自來(lái)水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價(jià)為+2 |
C、通過(guò)過(guò)濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái) |
D、生活中可以通過(guò)煮沸降低水的硬度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、原混合氣體中一定含有CO2、CO、H2 |
B、原混合氣體中一定含有CO,可能含有H2,一定沒(méi)有CO2 |
C、原混合氣體中一定含有H2和CO,一定沒(méi)有CO2 |
D、原混合氣體中一定含有CO,可能含有H2和CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、乳酸由三種元素組成 |
B、每個(gè)乳酸分子中含有12個(gè)原子 |
C、乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8 |
D、乳酸由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成 |
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