分析 (1)根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進行分析解答.
(2)根據(jù)生銹的條件考慮,鐵在與水和氧氣并存時能生銹.
解答 解:(1)設(shè)要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則50g×98%=(50+x)×20%,x=195g.故填:195.
(2)鐵生銹的條件是與氧氣和水共同作用的結(jié)果,所以在鐵制品表面刷漆或鍍鉻等都能防止鐵生銹,原理是既隔絕了空氣也隔絕了水分,使鐵制品缺少生銹的條件,而不能生銹.故填:覆蓋保護層起到隔絕氧氣和水的作用.
點評 本題難度不大,掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變和鐵生銹的有關(guān)知識等是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21% | |
B. | 氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑.可用于食品防腐 | |
C. | 二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物 | |
D. | 空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),通電時會發(fā)出各種顏色的光 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 42% | B. | 50% | C. | 20% | D. | 10% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同 | |
B. | 溫度計受熱時水銀柱上升,是因為汞原子受熱時體積變大 | |
C. | 將少量品紅加入一杯水中,整杯水慢慢變紅,是因為分子在不斷運動 | |
D. | 稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因為它們?nèi)芤褐卸己蠬+ |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶市九年級教研片區(qū)聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一瓶久置的熟石灰粉末的組成進行實驗探究,請你一起參與他們的探究活動:這瓶熟石灰粉末是否已經(jīng)變質(zhì)生成了CaCO3?
進行猜想:
猜想一:熟石灰變質(zhì)全部生成了CaCO3。
猜想二:熟石灰部分變成了CaCO3。
猜想三:熟石灰沒有變質(zhì)。
設(shè)計實驗:
該小組同學(xué)對猜想一設(shè)計了下列探究方案,請你班固他們完成小標中相關(guān)實驗內(nèi)容。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取樣,加適量水,攪拌 ②過濾,取濾液于試管中,加入幾滴酚酞溶液 ③取少量濾渣于試管中,加入鹽酸 | 固體部分溶解 | 猜想二成立 |
__________________ | 猜想一成立 |
反思與應(yīng)用:
①另外一個小組的同學(xué)認為固體部分溶解,不能證明猜想二成立,理由是___________。
要證明猜想二成立,可參照上述實驗方案,進行探究,步驟二中的現(xiàn)象 ____________。
②熟石灰變質(zhì)是由于___________________ 的緣故(用化學(xué)方程式表示),在初中我們學(xué)過的所有物質(zhì)中還有____________(舉一例)等具有這樣的性質(zhì)。因此像熟石灰這類物質(zhì)實驗室應(yīng)_____________ 保存。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶市九年級教研片區(qū)聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
為了支援災(zāi)區(qū)防疫,我市緊急生產(chǎn)過氧乙酸消毒液,過氧乙酸的化學(xué)式是C2H4O3,以下敘述正確的是( )
A. 過氧乙酸是氧化物 B. 1個過氧乙酸分子含有2個氫分子
C. 過氧乙酸是化合物 D. 過氧乙酸中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省濟南市九年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
按要求從硫酸、一氧化碳、氫氧化鎂、二氧化碳、碳酸、碳酸鈉、氫氧化鈉中選取合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。
(1)一種具有還原性的有毒氣體________________;
(2)一種不穩(wěn)定的酸________________;
(3)俗稱“純堿”的鹽__________________;
(4)一種難溶性的堿________________。
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