在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中，14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D，若A的相對分子質(zhì)量為28，則B的相對分子質(zhì)量是（　　）　

　A．16　　B．32　　C．64　　D．96

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于催化劑的說法錯誤的是（　�。�

　

A．

化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變

B．

化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變

　

C．

能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

D．

可增加生成物的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)方程式2KClO3 2KCl+3O2↑表示的—種意義是

A．氯酸鉀是由氯化鉀和氧氣混合而成    B．氯酸鉀是由氯化鉀和氧氣化合而成

C．氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣        D．氯酸鉀和氧氣的質(zhì)量比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鎂帶在耐高溫的密閉容器中（內(nèi)含空氣）加熱，能正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的圖像是（    ）

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下列化學(xué)用語書寫正確的是（　�。�

　

A．

兩個氮分子：2N

B．

鈣離子：Ca2+

C．

兩個氫原子：2H2

D．

氯化鎂：MgCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后得出以下結(jié)論，你認(rèn)為其中不合理的是（　　）

　

A．

氯化氫分子和氨分子不斷運(yùn)動的

B．

氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

　

C．

氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成

D．

兩瓶無色氣混合后瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列A～E是初中化學(xué)中的五個實(shí)驗(yàn)裝置，請按要求填空：

（1）用10mL量筒量取6mL蒸餾水，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與A圖中　　 處（填“a”或“b”） 的刻度線保持水平．

（2）B實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是　　；（填序號）

①裝置氣密性好；②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾；③紅磷過量或足量；④冷卻后再打開止水夾；⑤選用教室內(nèi)的空氣．

（3）C實(shí)驗(yàn)中水的作用是　　；

（4）D實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是　　（填寫物質(zhì)的名稱）；

（5）E實(shí)驗(yàn)可能產(chǎn)生的不良后果是　　．

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下列有關(guān)水的說法錯誤的是（　�。�

　

A．

水分子是由兩個氫原子和一個氧原子組成的

　

B．

電解水能生成H2和O2，二者體積比為2：1

　

C．

水是由氫元素和氧元素組成的

　

D．

嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水不利于身體健康

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同步練習(xí)冊答案