科學(xué)探究是一種重要的學(xué)習(xí)方式.鎖定探究目的,理清探究思路是探究過程中分析問題時(shí)常用的方法.請(qǐng)利用圖中的裝置對(duì)相關(guān)問題展開探究.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br/>①探究二氧化碳的制備和性質(zhì).
②探究酸堿鹽的性質(zhì).
實(shí)驗(yàn)信息:
①大理石中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)且難溶于水.
②B裝置中銅網(wǎng)用粗銅絲固定,銅網(wǎng)和粗銅絲不參加反應(yīng).
③探究過程不考慮空氣中的二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①連接儀器,檢查裝置氣密性.將塊狀大理石置于B裝置的銅網(wǎng)上.
②關(guān)閉止水夾K2,打開止水夾K1,打開分液漏斗活塞,向B裝置中裝入稀鹽酸,使其浸沒大理石后關(guān)閉分液漏斗活塞.
(1)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________.
(2)A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
③當(dāng)B裝置中的物質(zhì)仍在反應(yīng)時(shí),關(guān)閉止水夾K1,打開止水夾K2.一段時(shí)間后觀察到:B裝置中反應(yīng)逐漸停止,C、D裝置中溶液為紅色,且D裝置中有沉淀生成.
(3)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
[實(shí)驗(yàn)拓展]反應(yīng)結(jié)束后對(duì)C、D裝置中的溶液進(jìn)行以下探究.(提示:溶質(zhì)不考慮酚酞)
(4)C裝置溶液中一定含的離子有________.
(5)D裝置溶液中一定含有溶質(zhì)NaCl,原因有________.
(6)D裝置溶液中溶質(zhì)組成的可能有________.
(7)如需完全除去D裝置溶液中除NaCl以外的其它溶質(zhì),你選擇的物質(zhì)是________.

解:(1)用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,屬于復(fù)分解反應(yīng);故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;復(fù)分解反應(yīng);
(2)二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn),二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水;故答案為:導(dǎo)管口有氣泡冒出,澄清的石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)D裝置中發(fā)生的反應(yīng)是:氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉,配平即可;故答案為:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
(4)C裝置溶液中一定含有的物質(zhì)是:氯化鈉、氯化鈣、氫氧化鈉;故答案為:鈉離子、氯離子、氫氧根、鈣離子;
(5)D裝置溶液中一定含有溶質(zhì)NaCl,原因有:氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉.故答案為:氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉
(6)D裝置溶液中溶質(zhì)一定有氯化鈉和氫氧化鈉,氯化鈣和碳酸鈉可能沒有,也可能有氯化鈣和碳酸鈉中的一種,因?yàn)槁然}和碳酸鈉不能共存.故答案為:氯化鈉和氫氧化鈉;氯化鈉、氫氧化鈉和氯化鈣;氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉
(7)如需完全除去D裝置溶液中除NaCl以外的其它溶質(zhì),可以用過量的碳酸鈉除去氯化鈣,用鹽酸除去氫氧化鈉和碳酸鈉.故答案為:碳酸鈉與稀鹽酸
分析:用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,屬于復(fù)分解反應(yīng);二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn),二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水;D裝置中發(fā)生的反應(yīng)是:氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉,配平即可;C裝置溶液中一定含有的物質(zhì)是:氯化鈉、氯化鈣、氫氧化鈉;D裝置溶液中一定含有溶質(zhì)NaCl,原因有:氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉.D裝置溶液中溶質(zhì)一定有氯化鈉和氫氧化鈉,氯化鈣和碳酸鈉可能沒有,也可能有氯化鈣和碳酸鈉中的一種,因?yàn)槁然}和碳酸鈉不能共存.如需完全除去D裝置溶液中除NaCl以外的其它溶質(zhì),可以用過量的碳酸鈉除去氯化鈣,用鹽酸除去氫氧化鈉和碳酸鈉.
點(diǎn)評(píng):有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)是中考的熱點(diǎn)之一,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),要注意用最少的藥品和最簡(jiǎn)單的方法;關(guān)于對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的評(píng)價(jià),要在兩個(gè)方面考慮,一是方案是否可行,能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康;二是設(shè)計(jì)的方法進(jìn)行比較,那種方法更簡(jiǎn)便.
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②B裝置中銅網(wǎng)用粗銅絲固定,銅網(wǎng)和粗銅絲不參加反應(yīng).
③探究過程不考慮空氣中的二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
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①連接儀器,檢查裝置氣密性.將塊狀大理石置于B裝置的銅網(wǎng)上.
②關(guān)閉止水夾K2,打開止水夾K1,打開分液漏斗活塞,向B裝置中裝入稀鹽酸,使其浸沒大理石后關(guān)閉分液漏斗活塞.
(1)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
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,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
復(fù)分解反應(yīng)
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導(dǎo)管口有氣泡冒出,澄清的石灰水變渾濁
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,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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③當(dāng)B裝置中的物質(zhì)仍在反應(yīng)時(shí),關(guān)閉止水夾K1,打開止水夾K2.一段時(shí)間后觀察到:B裝置中反應(yīng)逐漸停止,C、D裝置中溶液為紅色,且D裝置中有沉淀生成.
(3)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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