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13.在一個密閉的容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表.下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識,正確的是( �。�
物質(zhì)X    Y     Z      W
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)     20     m     16     14
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)     4     6     60     14
A.m的數(shù)值為64B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1:4D.W一定為催化劑

分析 本題可分析先X、Z、W三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應(yīng)物還是生成物;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定m的值,推測Y是反應(yīng)物還是生成物,進而可以確定反應(yīng)類型.

解答 解:由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后X的質(zhì)量減少了20g-4g=16g,故X是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為16g;同理可以確定Z是生成物,生成的Z的質(zhì)量為60g-16g=44g;W是生成物,生成的W的質(zhì)量為50g-14g=36g;由質(zhì)量守恒定律,Y應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量為44g+36g-16g=64g,故該反應(yīng)為:X+Y→Z+W.
A、由質(zhì)量守恒定律,Y應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量為44g+36g-16g=64g,故m的數(shù)值為6g+64g=70g,故選項說法錯誤.
B、該反應(yīng)為:X+Y→Z+W.該反應(yīng)不為化合反應(yīng),故選項說法錯誤.
C、參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為16g:64g=1:4,故選項說法正確.
D、由表中數(shù)據(jù)分析可知,X、Y是反應(yīng)物,Z、W是生成物;故選項說法錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運用質(zhì)量守恒定律.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖是雪碧汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容
(1)打開飲料瓶有大量氣泡冒出的原因是:打開瓶蓋氣壓,減小使溶液二氧化碳的溶解度減小
(2)然后,用帶導(dǎo)管的橡皮塞迅速塞進瓶口,將氣體通入到澄清石灰水中,觀察到石灰水變渾濁.可以檢驗逸出的氣體是二氧化碳,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(3)取少量雪碧汽水于試管中,滴入幾滴石蕊水溶液,溶液變成紅色,小軍認(rèn)為此汽水中含有酸性物質(zhì)--檸檬酸.小娟認(rèn)為該結(jié)論不正確,因為碳酸也呈酸性,能使石蕊試液變成紅色
改進實驗:另取少量雪碧汽水于試管中,稍稍加熱產(chǎn)生大量氣泡,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2CO3_H2O+CO2↑.將汽水充分煮沸后,再滴入是蕊溶液,觀察到了預(yù)期的現(xiàn)象,得出汽水中含有檸檬酸的結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.分析、歸納和總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)的有效方法.如下是用“三”總結(jié)的化學(xué)知識:
(1)鐵生銹的三個反應(yīng)物是:鐵、水、氧氣
(2)燃燒的三個條件是:可燃物、空氣或溫度
(3)滅火的三個原理:移走可燃物、隔絕氧氣、降低溫度到著火點以下 
(4)微觀解釋質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后三不變原子的種類、原子的質(zhì)量、原子的個數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列能在pH=11的溶液中共存,且生成無色溶液的是( �。�
A.Fe3+、Cl-、Na+B.K+、Cl-、Na+C.H+、Cl-、Na+D.Ag+、Cl-、Na+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)如圖回答問題

(1)上述操作,正確的是①③④⑤⑧. 其中,蒸發(fā)食鹽水的時候為什么要用玻璃棒攪拌以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺.
(2)如果稀釋濃硫酸的時候按圖二方式稀釋,將會造成水會浮在濃硫酸的上面沸騰從而發(fā)生液滴飛濺.正確的稀釋方法把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.現(xiàn)有兩瓶無色澄清溶液,分別是氫氧化鈣和氫氧化鈉溶液,適用下列試劑無法鑒別的是( �。�
A.碳酸鉀溶液B.碳酸鈉溶液C.石蕊試液D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.12g的碳酸鈣樣品完全反應(yīng)生成產(chǎn)生2.24L二氧化碳,(已知二氧化碳的密度為1.997g/L,化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)
(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量是多少g?
(2)求12g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量;
(3)該碳酸鈣的純度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某化學(xué)小組為驗證碳和碳的化合物性質(zhì),查閱資料,設(shè)計如圖裝置進行實驗.資料:濃硫酸具有可吸水性,可做干燥劑.(實驗開始時開關(guān)K已打開)

(1)A、B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:CaCO3_CaO+CO2↑、C+CO2_2CO.
(2)C中足量澄清石灰水的作用是除去氣體中的二氧化碳,E中觀察到黑色粉末變成紅色.
(3)指出此實驗裝置的一點明顯缺陷.
(4)實驗結(jié)束時,應(yīng)進行的操作步驟及目的.
(5)實驗結(jié)束后,用A中剩余固體制取純凈的碳酸鈣.寫出實驗步驟.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.食品包裝中可以充入什么氣體?這些氣體應(yīng)該具有哪些性質(zhì)?

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同步練習(xí)冊答案