【題目】下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是

A. 冰 B. 鐵 C. 氮氣 D. 氯化鈉

【答案】D

【解析】A、冰是由水分子直接構(gòu)成的，故錯誤；

B、銅是由銅原子直接構(gòu)成的，故錯誤；

C、氮氣是由氮氣分子直接構(gòu)成的，故錯誤；

D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子直接構(gòu)成的，故正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包固體，可能由硝酸銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種組成．為了探究該固體的組成，某化學小組設(shè)計并開展以下實驗：

已知，步驟Ⅰ中固體全部消失，溶液呈藍色．有氣泡產(chǎn)生．步驟Ⅱ、Ⅲ中均可觀察到有白色沉淀生成．請回答下列問題：

（1）原固體中一定含有的物質(zhì)是_______________．依據(jù)是_________________．

（2）步驟II中產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式是_____________________________．

（3）步驟Ⅲ所得藍色濾液中一定含有的溶質(zhì)是____________________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是( )

A. 蒸發(fā)食鹽水 B. 稱量氫氧化鈉 C. 稀釋濃硫酸 D. 檢驗裝置氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途錯誤的是

A．干冰：人工降雨 B．水：作某些反應(yīng)的反應(yīng)物

C．石墨：制作電極 D．氧氣：作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類、類比是學習化學常用的方法。

（1）初中化學有許多實驗，若按照實驗方法分類，則應(yīng)將實驗中的A與______（填B、C、D），歸為一類，依據(jù)______________________________。

A

B

C

D

（2）“炔”代表的是一類有機物，其中乙炔C2H2俗稱風煤和電石氣，是炔烴化合物系列中體積最小的一員，炔烴的書寫是有一定規(guī)律的，例如：丙炔C3H4，丁炔C4H6，根據(jù)以上規(guī)律寫出戊炔的化學式____________，戊炔燃燒的產(chǎn)物是______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個基本物理量，有關(guān)說法正確的是

A．lmol H2的質(zhì)量為1g B．1mol H2約含6.02×1023個氫原子

C．lmol H2O含有3mol原子 D．H2O的摩爾質(zhì)量是18g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室里鑒別下列物質(zhì)的方法中，正確的是

A. 食鹽和蔗糖：取樣，分別嘗味道

B. 氧氣和氮氣：取樣，分別聞氣味

C. 二氧化碳和氮氣：取樣，用燃著的木條檢驗

D. 過氧化氫溶液和水：取樣，分別加入少量二氧化錳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將一定量鎂粉和鋅粉的混合物加到FeSO4和H2SO4的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到淺綠色的濾液和一定量的濾渣。下列有關(guān)說法中，合理的是

A. 濾液中的金屬陽離子有Mg2＋、Zn2＋、 Fe2＋

B. 濾液中一定含有硫酸

C. 濾渣的質(zhì)量一定大于原固體混合物的質(zhì)量

D. 濾渣可能是混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學在探究堿的化學性質(zhì)時，完成了如下左圖所示的兩個實驗。實驗后，小明同學將廢液倒入同一廢液缸中，發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題：

（1）A實驗中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為 。

（2）B實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 。

（3）【提出問題】廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是那些呢？

【作出猜想】猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉；

猜想二：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是 ；

猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈣；

【實驗驗證】同學們對可能含有的堿性物質(zhì)進行確定，取一定量的廢液過濾，向濾液中逐滴加入稀鹽酸，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如上右圖所示的圖像。

【結(jié)論】分析圖像數(shù)據(jù)得出，廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是 ，一定不是 。

【拓展提高】為了使以上廢液實現(xiàn)安全排放，你的做法是 。

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