維持人體生命活動所需的熱量，主要由哪種能量直接轉(zhuǎn)化而來
分析：人體的能量來源是通過呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量的過程，也就是有機(jī)物發(fā)生氧化反應(yīng)的過程．
解：人體所獲的得能量主要來源于有機(jī)物的分解，也就是呼吸作用的過程，利用氧氣分解有機(jī)物釋放能量發(fā)生的是化學(xué)變化，利用的是化學(xué)能．
故選B
點(diǎn)評：此題是對人體能量的考查，解題的關(guān)鍵是知道呼吸作用的實(shí)質(zhì)，并結(jié)合呼吸作用的過程做出相關(guān)的判斷
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
（6分）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題，節(jié)能減排，建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會是我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)之一。請回答：
（1）積極開發(fā)利用新能源是節(jié)能減排的措施之一，請舉出一種新能源____________。
（2）化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳，寫出其中之一燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式 ；自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是____________。
（3）低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。下列發(fā)電形式不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填數(shù)字序號）______。
①水力發(fā)電 ②風(fēng)力發(fā)電 ③天然氣發(fā)電④太陽能發(fā)電
（4）為減少二氧化碳的排放，科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷（CH4），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ ____。試舉一例你在日常生活中是如何“低碳”的： 。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
生活中使用下列器具，獲取的能量是由化學(xué)反應(yīng)得到的是
①微波爐 ②燃?xì)鉄崴?nbsp;③電爐 ④酒精燈 ⑤太陽灶
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
開發(fā)和利用新能源迫在眉睫，請你寫出兩種新能源
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
（2011年湖南株洲，10題） 2011年3月日本大地震導(dǎo)致了核泄漏的重大災(zāi)難，引發(fā)了全球?qū)δ茉撮_發(fā)利用的大討論，下列說法正確的是（ ）
| A．核能是目前最安全、最清潔、最主要的能源 |
| B．大量開采化石燃料以滿足社會發(fā)展的需要 |
| C．大量電解水生產(chǎn)氫氣是開發(fā)氫能的唯一途徑 |
| D．推廣使用太陽能、風(fēng)能可以減少對環(huán)境的污染 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
能源與人類生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請回答下列問題：
⑴氫氣是清潔燃料，氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
⑵煤不充分燃燒時(shí)會產(chǎn)生大量的有毒氣體，該氣體是 ；
⑶從“低碳經(jīng)濟(jì)”的角度分析，在氫能、化石燃料、太陽能、風(fēng)能等能源中，應(yīng)盡量減少 的使用。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
全球最大瓦斯脫氧液化項(xiàng)目已經(jīng)在綦江縣安穩(wěn)鎮(zhèn)開工，力爭在今年底竣工投入使用，屆時(shí)可滿足近百萬戶家庭的用氣需求。瓦斯中的主要可燃性氣體是 ( )
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
現(xiàn)代的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量，下列活動中，通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
化學(xué)對人類的生活和社會發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)．下列有關(guān)主題知識與應(yīng)用不正確的是
選 項(xiàng)
| 主 題
| 知識與應(yīng)用
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A
| 化學(xué)與生活
| 防治骨質(zhì)疏松——服用鈣片
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B
| 化學(xué)與能源
| 改善能源結(jié)構(gòu)——開發(fā)太陽能、氫能
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C
| 化學(xué)與環(huán)境
| 減少空氣污染——禁止使用煤等燃料
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D
| 化學(xué)與安全
| 進(jìn)入久未開啟的菜窖﹣﹣先做燈火試驗(yàn)
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