卟啉鐵（C34H32ClFeN4O4）對人體缺鐵性貧血有顯著療效。以下說法正確的是（　�。�

A. 卟啉鐵中含有5種元素

B. “缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質鐵

C. 人體補鐵的唯一方法是服用卟啉鐵

D. 1個卟啉鐵分子中含有34個碳原子

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第九單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

健康的生活離不開化學，下列有關說法正確的是（ ）

A.鈣是人體中必須的微量元素 B.綠色食品是不含任何化學物質的食品

C.生活中常用的塑料、纖維、合金都是有機合成材料 D.用洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油污屬于乳化現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

請根據(jù)如下圖的微觀示意圖填空：目前有一種“人工固氮”的新方法反應過程示意圖如下：

（1）根據(jù)反應的微觀示意圖寫出化學方程式：_____，

（2）參加反應的物質A與生成的物質D的質量比為_____。

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美。下列詩詞不涉及化學變化的是（　�。�

A.野火燒不盡，春風吹又生

B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C.只要功夫深，鐵杵磨成針

D.爆竹一聲除舊歲，春風送暖入屠蘇

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科目：初中化學 來源：科粵版 第3章 維持生命之氣--氧氣（單元測試） 題型：單選題

下列關于氧氣的說法中，不正確的是

A.在通常狀況下，氧氣的密度比空氣大

B.氧氣在空氣中的質量分數(shù)為21%

C.液氧可用于火箭發(fā)射，是因為氧氣具有助燃性

D.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣

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科目：初中化學 來源：科粵版 第3章 維持生命之氣--氧氣（單元測試） 題型：單選題

檢驗氧氣的最簡便方法是

A. 觀察顏色 B. 聞氣味 C. 倒入澄清的石灰水 D. 用帶火星的木條去檢驗

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科目：初中化學 來源：重慶市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：實驗題

定性和定量是研究化學實驗的兩種方法，我們可以通過觀察某個實驗現(xiàn)象來定性認識，也可以通過稱量化學反應前后的質量變化來定量研究。通常瓦斯氣體可能含有CO、CO2、CH4等氣體，某興趣小組為確定該氣體是否含有這三種氣體中的一種或幾種，初步設計了如下實驗方案供大家討論：

已知：CH4在加熱條件下會與氧化銅反應生成銅、二氧化碳和水。

（1）實驗過程若發(fā)現(xiàn)A處澄清石灰水變渾濁，發(fā)生的化學方程式為_____。

（2）同學甲認為，氧化鈣的作用是防止空氣中的_____對實驗造成干擾，小組成員一致同意。

（3）同學乙認為，若裝置C中CuO變紅，則除了甲烷與CuO可能發(fā)生反應外，還可能發(fā)生的反應是_____；（用化學方程式表示）。

（4）裝置B中裝有足量NaOH溶液，其作用是: _____。

（5）同學丙認為，欲通過D裝置中濃硫酸因吸收水分而增重，說明混合氣體中含有CH4的思路不嚴密，認為需要在_____ （填序號） 間再增加一個裝有_____的洗氣瓶 （編號為F）,才能證明含有CH4。

（6）同學丁認為該裝置存在著重大安全隱患，理由是_____。綜合上述討論，興趣小組將經(jīng)過處理后的混合氣體,通過改進后的裝置進行了實驗探究，請根據(jù)實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)填寫結論：

裝置

實驗現(xiàn)象/數(shù)據(jù)

實驗結論

A

石灰水變渾濁

通過實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，小組成員一致認為該氣體樣品中含有_____。

B

無明顯現(xiàn)象

C

黑色粉末變成紅色

D

裝置D增重1.8g

E

裝置E增重2.2g

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科目：初中化學 來源：重慶市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

在化學王國里，數(shù)字被賦予了豐富的內涵。對下列化學用語中數(shù)字“2”的說法正確的是（ ）

①2H ②2NH3③SO2④O ⑤Mg2+⑥2OHˉ ⑦H2O

A.表示離子個數(shù)的是⑤⑥ B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤

C.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦ D.表示分子個數(shù)的是①②

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科目：初中化學 來源：河南省駐馬店市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

關于氧氣用途的敘述錯誤的是（）

A.氧氣可用于化工生產(chǎn) B.氧氣可用于煉鋼工業(yè)

C.液態(tài)氧用作宇航飛行器發(fā)動機的燃料 D.氧氣可用于氣焊、氣割

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