某課外活動小組在學(xué)習(xí)了書本“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn),知道P2O5不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造成污染,所以對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣,如圖.然后給裝有紅磷的玻璃管加熱.同時(shí)交替推動兩個(gè)注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙,且較長時(shí)間內(nèi)無進(jìn)一步變化時(shí)停止.停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi). 請根據(jù)你對上述實(shí)驗(yàn)的理解,回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約
 
 mL.這是因?yàn)?div id="p3vj97f" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)在實(shí)驗(yàn)的加熱過程中,交替緩慢推動兩個(gè)注射器的目的是
 
考點(diǎn):空氣組成的測定
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)計(jì)算;
(2)根據(jù)交替緩慢推動兩個(gè)注射器能使氣體與紅磷充分接觸進(jìn)行解答.
解答:解:(1)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
1
5
,由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣,則氧氣的體積為50mL×
1
5
≈10mL;
(2)交替緩慢推動兩個(gè)注射器能使氣體與紅磷充分接觸,以便耗盡裝置內(nèi)的氧氣.
故答案為:
(1)10;空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
1
5
;
(2)使注射器內(nèi)的氧氣充分與紅磷反應(yīng).
點(diǎn)評:空氣是人類寶貴的自然資源,在中考中占有重要的地位,特別是空氣中氧氣含量的測定,要注意測定原理、實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵、現(xiàn)象和結(jié)論、裝置的評價(jià)和改進(jìn)等內(nèi)容的考查.
練習(xí)冊系列答案
  • 課堂作業(yè)同步練習(xí)系列答案
  • 教材完全解讀系列答案
  • 課程達(dá)標(biāo)測試卷系列答案
  • 清華綠卡核心密卷創(chuàng)新測試卷系列答案
  • 小學(xué)素質(zhì)強(qiáng)化訓(xùn)練AB卷系列答案
  • 一路領(lǐng)航核心密卷系列答案
  • 同步題組訓(xùn)練與測評系列答案
  • 校緣題庫優(yōu)等生兵法系列答案
  • 新課程學(xué)習(xí)與測評單元雙測系列答案
  • 新課程能力培養(yǎng)系列答案
  • 年級 高中課程 年級 初中課程
    高一 高一免費(fèi)課程推薦! 初一 初一免費(fèi)課程推薦!
    高二 高二免費(fèi)課程推薦! 初二 初二免費(fèi)課程推薦!
    高三 高三免費(fèi)課程推薦! 初三 初三免費(fèi)課程推薦!
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    甲同學(xué)按照如圖所示的裝置利用紅磷燃燒進(jìn)行測定空氣中氧氣成分的實(shí)驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于集氣瓶體積的
    1
    5
    ,試分析其中可能的原因.

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    需要加熱才能進(jìn)行的反應(yīng),一定是吸熱反應(yīng).
     
    (判斷對錯(cuò))

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    請寫出你熟悉的化學(xué)方程式,否定以下各題錯(cuò)誤觀點(diǎn):
    序號 錯(cuò)誤觀點(diǎn) 否定例證(化學(xué)方程式)
    (1) 分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成
     
    (2) 凡有化合物生成的反應(yīng)都是化合反應(yīng)
     
    (3) 有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
     
    (4) 有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
     

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖所示是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:
    (1)盛放在a中的物質(zhì)是
     
    ,并且該物質(zhì)應(yīng)該過量,其目的是
     

    (2)待燃燒停止后,打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是
     

    (3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的
    1
    5
    外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的結(jié)論有哪些?
     
     

    (4)如果實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)低于
    1
    5
    ,試說明出現(xiàn)這種情況的原因(寫出2種即可)
     
     

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    試用你學(xué)過的化學(xué)知識解釋下列問題或現(xiàn)象.
    (1)觀察盛水的鐵鍋(如圖),可以發(fā)現(xiàn)鐵鍋?zhàn)钜咨P的部位是
     
    ,原因是
     
    .可知,家庭中防止菜刀銹蝕最易做到的防銹方法是
     

    (2)煤、蠟燭(主要成分為石蠟)是生活中常用到的可燃物,蠟燭只需一根小小的火柴就可將其點(diǎn)燃.而煤通常需用燃著的木柴才能將其引燃,原因是
     

    (3)為了井下礦工的生命安全,礦礦井中要嚴(yán)禁煙火,這是因?yàn)?div id="l3znbl1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    研究發(fā)現(xiàn)蒼蠅體內(nèi)能產(chǎn)生過氧化氫(H2O2),而免受細(xì)菌感染.過氧化氫與水比較:相同的是
     
    ,不相同的是
     
    ,因而化學(xué)性質(zhì)不同.

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    化學(xué)方程式:2H2
     通電 
    .
     
    2H2↑+O2
    (1)從三個(gè)方面列舉該化學(xué)方程式提供的信息:
     
    ;
     

     

    (2)從能源、環(huán)境角度考慮,你提出的問題是什么?簡單談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列化學(xué)符號既表示一種元素,又表示一個(gè)原子,同時(shí)還表示一種物質(zhì)的是( 。
    A、H2B、O
    C、NOD、C

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案