類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法�，F(xiàn)有以下類推結(jié)果：①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機物。其中錯誤的是                              （    ）

A．只有①    B．只有①②③    C．只有②③④    D．全部

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


學(xué)習(xí)化學(xué)幫助我們形成更科學(xué)的生活方式，下列說法不正確的是（　�。�

A．食用肉類和牛奶可以補充維生素C     

B．用天然氣代替煤作燃料可減少SO2的排放

C．使用可降解塑料可減少“白色污染”  

D．對垃圾的分類回收可節(jié)約資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)為了測定NaCl和MgCl2固體混合物中MgCl2的質(zhì)量分數(shù)，進行如下實驗：將80g固體混合物溶于水配成溶液，平均分成四份，分別加入相同質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液，獲得如下實驗數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)

一

二

三

四

固體混合物的質(zhì)量（g）

20

20

20

20

加入NaOH溶液的質(zhì)量（g）

20

40

60

80

生成沉淀的質(zhì)量（g）

2.9

m

8.7

8.7

問：

1，    表中m的值為         ；（2分）

2，    原固體混合物中MgCl2的質(zhì)量分數(shù)是多少？（5分）（要求寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地。人們能夠聞到茶香的原因是       （    ）

A．分子之間有間隔                B．分子在不斷運動 

C．分子的質(zhì)量和體積都很小        D．分子是由原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


二氧化碳的下述用途沒有利用其化學(xué)性質(zhì)的是                             （    ）

A．CO2作氣體肥料   B．CO2用于滅火   C．干冰用于人工降雨   D．CO2用來制Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某生在化學(xué)晚會上表演如下魔術(shù)：用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四字，然后再噴上一種無色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四字。該生先后所用的無色液體可能是                                                 （    ）

A．石蕊溶液、稀硫酸              B．酚酞溶液、“雪碧”飲料 

C．NaOH溶液、酚酞溶液          D．CuSO4溶液、NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


非法添加劑的使用存在許多安全隱患。如：吊白塊被不法商家用來漂白農(nóng)產(chǎn)品，對人體造成危害。吊白塊學(xué)名“甲醛次硫酸氫鈉”，化學(xué)式為NaHSO2·CH2O·2H2O，在120℃以下分解產(chǎn)生甲醛（化學(xué)式為CH2O），二氧化硫（SO2）和硫化氫（H2S）等有毒氣體。對“吊白塊”及其分解產(chǎn)物的下列說法正確的是                                    （    ）

①甲醛和二氧化硫均屬于氧化物；②二氧化硫中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：1；③甲醛、二氧化硫、硫化氧均為有毒氣體；④甲醛、二氧化硫、硫化氫均為分子構(gòu)成的化合物；⑤甲醛次硫酸氫鈉（NaHSO2·CH2O·2H2O）由七種元素組成

A．②③④      B．①②③      C．①②⑤      D．③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列生活用品用金屬材料制作而成的是 （        ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 用水壺?zé)_水，水沸騰后壺蓋被頂起，說明（     ）

A．分子是由原子構(gòu)成的           B．分子的質(zhì)量很小

C．分子的體積變大               D．分子間空隙增大

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同步練習(xí)冊答案