【題目】(7分)學(xué)習(xí)化學(xué)使我們的思維更加嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你閱讀圖表和材料回答問(wèn)題。
(1)圖為元素周期表中的一格
請(qǐng)寫(xiě)出一條從圖中你能獲取的相關(guān)信息 。
(2)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下
①1個(gè)B分子中含有__ __個(gè)原子。
②4種物質(zhì)中,屬于化合物的是___ __(填圖中字母)。
③在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為_(kāi)__ __(計(jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)。
(3)材料:Cl2化學(xué)性質(zhì)很活潑,具有較強(qiáng)的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合氫氣和氯氣的混合氣點(diǎn)燃或強(qiáng)光照射時(shí)發(fā)生爆炸。則氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的反應(yīng)從能量變化(“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”)和基本反應(yīng)類(lèi)型角度分類(lèi),分別屬于 ; 。
通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)? 。
【答案】(1) 鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08等合理說(shuō)法 。(2)①2。 ②A、D(填圖中字母)。③14∶27。(3)放熱反應(yīng);_化合反應(yīng)_。 燃燒不一定要氧氣參加
【解析】
試題分析:根據(jù)元素周期表提供的信息可知(1)鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08 等;(2)①1個(gè)B分子中含有2個(gè)原子;根據(jù)化合物是兩種或兩種以上元素組成的純凈物,微觀上表示為分子有多種原子構(gòu)成;故②4種物質(zhì)中,屬于化合物的是AD;根據(jù)圖示原子的的標(biāo)示,知③在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為14∶27_(3)氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的反應(yīng)從能量變化和基本反應(yīng)類(lèi)型角度分類(lèi),分別屬于放熱反應(yīng);_化合反應(yīng);通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),對(duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)為燃燒不一定要氧氣參加。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】吸煙有害健康!科學(xué)研究表明,香煙及其燃燒后產(chǎn)生的煙霧中,含有4000多種有害物質(zhì)。請(qǐng)回答5~10小題:
公共場(chǎng)所吸煙會(huì)導(dǎo)致其他公眾吸入“二手煙”,主要原因是
A.分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子間有間隙
C.分子由原子構(gòu)成 D.分子很小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)示儀器的名稱:① ,② 。
(2)在B裝置中用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為 ,
用向上排空氣法收集O2,驗(yàn)滿的方法是 。
(3)若按B→C→D→E順序連接裝置,制取O2并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。正確的接口順序?yàn)閍→b→c→d→e→g,則C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。D裝置處觀察到的現(xiàn)象為 。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管,再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈,則D中觀察到的現(xiàn)象有: 。(寫(xiě)一點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。
【提出問(wèn)題】該樣品中含有哪些物質(zhì)?
【提出猜想】通過(guò)分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ:已完全變質(zhì),該樣品中只含Na2CO3;
猜想Ⅱ:部分變質(zhì),該樣品中含有NaOH和Na2CO3。
則NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________;
【查閱資料】
堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);
【實(shí)驗(yàn)探究】為確定該樣品的成分,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取少量樣品溶于水,加入 ; | 白色沉淀產(chǎn)生 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 |
(2)將上述反應(yīng)后的混合液過(guò)濾,取濾液加入 ; | 證明猜想Ⅱ成立。 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A-F和X都是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì),其中A、C是無(wú)色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分生成物已省略)
①D的化學(xué)式為 。
②寫(xiě)出D和X反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
③請(qǐng)寫(xiě)出防止喊D的生活用品腐蝕法 。(寫(xiě)出常見(jiàn)方法一種)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中,正確的是
A.溶液都是無(wú)色透明的 B.氫氧化鈉溶于水溫度升高
C.均一、穩(wěn)定液體都是溶液 D.溶液中的溶劑一定是水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是
A.mg水受熱變?yōu)閙g的水蒸氣
B.?dāng)Q開(kāi)盛酒精的瓶蓋一段時(shí)間后質(zhì)量變小
C.20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水
D.62g磷和80g的氧反應(yīng)生成142g五氧化二磷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)有某固體混合物,已知其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4、FeCl3四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白:
(1)常溫下,氣體A水溶液的pH ____________7(填“大于”“小于”“等于”之一)。
(2)該固體混合物中,一定不存在的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)_____________________________,理由是:_______________________________。
(3)在濾液E中,一定大量存在的陰離子是(寫(xiě)離子符號(hào))_____________________。
(4)寫(xiě)出過(guò)程③中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________。
(5)寫(xiě)出過(guò)程①中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_______________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”.下列有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是
A.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
B.鑒別軟水和硬水可以用肥皂水
C.農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會(huì)造成水體污染
D.自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水
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