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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市邛崍市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( )
A. 驗(yàn)滿二氧化碳 B. 加熱液體
C. 液體體積讀數(shù) D. 滴加液體
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省玉溪市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
央視《每周質(zhì)量日報(bào)》報(bào)道,市場上發(fā)現(xiàn)假冒的2B鉛筆。下列說法錯(cuò)誤的是
A、鉛筆芯中含有石墨
B、鉛筆芯是用鉛做的
C、鉛筆芯可以導(dǎo)電
D、鉛筆芯在氧氣中灼燒能生成CO2
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅市平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
芯片是電腦、智能家庭等的核心部件。芯片的主要成分是純度極高的硅,其運(yùn)算速率與硅的純度有關(guān)。
硅與金剛石結(jié)構(gòu)相似,則構(gòu)成硅的粒子是______填粒子名稱。已知硅原子結(jié)構(gòu)示意圖為,下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中與硅的化學(xué)性質(zhì)相似的是______填序號(hào)
光伏發(fā)電的太陽能電池板也需用高純硅。在日光下高純硅的作用主要是將光能轉(zhuǎn)化為______能。
自然界中的硅元素主要以二氧化硅的形式存在,請寫出二氧化硅的化學(xué)式______。硅膠是常用的干燥劑,其主要成分可視作二氧化硅如圖,你認(rèn)為硅膠可作干燥劑的原因可能是______一條即可。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅市平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
水是重要資源,下列說法正確的是
A. 過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B. 活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水
C. 電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1
D. 液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市樂陵市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
“影響固體物質(zhì)在水中溶解度的因素有哪些?”請你跟隨某課外興趣小組的同學(xué)完成此實(shí)驗(yàn)探究,并完成探究報(bào)告。
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯探究影響固體物質(zhì)在水中溶解度的因素。
[實(shí)驗(yàn)內(nèi)容](1)溶質(zhì)種類的影響
在實(shí)驗(yàn)中要改變的因素是溶質(zhì)的種類;要保持不變的因素是_____。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
30℃時(shí),用量筒各取5mL蒸餾水分別加入①②兩支試管中,再分別加入KNO3、Ca(OH)2各2g振蕩,觀察各物質(zhì)的溶解情況 | 試管①中KNO3全部溶解,試管②中有較多Ca(OH)2未溶 | 在_____保持不變的情況下,不同種類的物質(zhì)在水中的溶解度_____ |
(2)溫度的影響(以KNO3為例)
在實(shí)驗(yàn)中要改變的因素是_____;要保持不變的因素是_____。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
用量筒各取5mL蒸餾水分別加入①②兩支試管中,再分別加入5g KNO3晶體,將試管①保持在常溫下,將試管②加熱并保持在50℃,振蕩,觀察各試管中KNO3的溶解情況 | 試管①中有多量KNO3未溶,試管②中KNO3全部溶解 | 在不同溫度下,同種固體物質(zhì)在水中的溶解度_____(填“相等”或“不相等”) |
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市樂陵市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
學(xué)習(xí)化學(xué)以后相信你可以正確的解釋生活中的諸多現(xiàn)象。
(1)近日,浙江大學(xué)研制出世界上最輕的材料“碳海綿”,它被預(yù)測可代替活性炭用于凈水,說明它有較強(qiáng)的_____性。
(2)衣服沾有的油污,可用洗滌劑洗去,洗滌劑能_____油污(填“乳化”或“溶解”),也可以用汽油洗去,因?yàn)槠湍躝____油污(填“乳化”或“溶解”)。
(3)從微觀角度了解這些不同。
①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性因?yàn)開____。
②溶液FeSO4為綠色而Fe2(SO 4)3為黃色因?yàn)開____。
③金剛石和石墨物理性質(zhì)存在很大差異因?yàn)開____。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市上杭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組開展空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識(shí)。
(實(shí)驗(yàn)回顧)圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式______。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,下列做法會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是______。
A.使用過量的紅磷
B.把紅磷改為蠟燭
C.恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)開始前的溫度才進(jìn)行測量
D.不打開橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽光點(diǎn)燃紅磷
(問題提出)有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí),紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實(shí)驗(yàn),測置結(jié)果與理論值誤差較大。
(實(shí)驗(yàn)改進(jìn))
I.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置,再次測定空氣中氧氣含量。(實(shí)驗(yàn)不考慮空氣中極少量的水蒸氣)
Ⅱ.測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
測量 項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
(交流表達(dá))
(3)裝置中飽和食鹽水、活性炭的主要作用是______。
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
(5)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是:______(寫出1種原因即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮南市潘集區(qū)2019九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
“五一”假期,小兵對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。
(提出問題)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
(猜想與假設(shè))a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);b.可能與鋅的形狀有關(guān)。
(設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn))小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取20mL) | 鋅的形狀(均取1g) | 氫氣的體積(mL)(均收集3分鐘) |
① | 20% | 鋅粒 | 31.7 |
② | 20% | 鋅片 | 50.9 |
③ | 30% | 鋅粒 | 61.7 |
④ | 30% | 鋅片 | 79.9 |
(1)寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(2)小兵用如圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是______,氫氣應(yīng)從______(填e或f或g)管通入。
(收集證據(jù))
(3)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是______。
(得出結(jié)論)
(4)結(jié)論是______。
(評(píng)價(jià)與反思)
(5)下表是小兵第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)。
時(shí)段(均為1分鐘) | 第1分鐘 | 第2分鐘 | 第3分鐘 | 第4分鐘 | 第5分鐘 | 第6分鐘 |
H2的體積 | 3.1mL | 16.7mL | 11.9mL | 9.6mL | 7.6mL | 6.0mL |
請描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化并解釋原因______。
(6)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因素影響______?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證______。
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