下列除雜所選試劑合理的是
物質 | 所含雜質 | 除雜試劑 | |
A | FeSO4 | CuSO4 | 足量鐵粉 |
B | H2 | HCl | 碳酸鈉溶液 |
C | CuO | Cu | 稀硫酸 |
D | Na2SO4溶液 | Na2CO3 | 氯化鋇溶液 |
科目:初中化學 來源: 題型:
用金屬鐵制備自來水新型消毒、凈水劑Na2FeO4的流程如下,請回答下列問題:
(1)固體B中的物質是 ;Na2FeO4屬于 (填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”)。
(2)操作Ⅰ的名稱是 ;該操作能使A、B分離的原因是 。
(3)反應②的基本反應類型為: ;反應③的化學方程式為: 。
(4)溶液C中的溶質組成存在 種可能性。
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科目:初中化學 來源: 題型:
對物質進行分類研究,是學習化學的重要思想方法。下列對有關物質的分類不正確的是
A.水既屬于化合物,也屬于氧化物
B.Na2CO3俗稱純堿,所以它既屬于鹽,也屬于堿
C.硝酸銨既屬于銨鹽,也屬于硝酸鹽
D.空氣和海水一樣,都屬于混合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列對物質的歸類不正確的是 ( )
選項 | 甲 | 乙 |
A | 合金 | 生鐵、金剛石、黃銅 |
B | 常見酸 | 鹽酸、硫酸、硝酸 |
C | 化石燃料 | 煤、石油、天然氣 |
D | 有機合成材料 | 塑料、合成纖維、合成橡膠 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生反應的微觀過程。下列敘述正確的是 ( )
A.反應前后原子的種類和個數不變 B.生成物中有三種不同的分子
C.反應物中無單質 D.反應前后元素化合價均無變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學與生活息息相關,請根據所學內容填空:
①空氣中含量最多的是 (1) ;(填寫化學式)
②引起酸雨的主要物質是 (2) ;(填寫化學式)
③農村用草木灰作為化肥,它的主要成分是 (3) ,(填寫化學式)用它做焰色反應,透過藍色鈷玻片,看到火焰的顏色呈 (4) 色;
④家用天然氣的主要成分是 (5) ,(填寫化學式)它屬于 (6) ;(填“有機物”或“無機物”);
⑤工業(yè)上用鹽酸除去鐵銹的化學方程式 (7) ;
⑥寫出電解水制取氫能源的化學方程式 (8) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
取若干克氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物,在試管中加熱至不再有氣體放出,將試管內的剩余固體冷卻后溶于水,過濾、洗滌、干燥得到純凈固體3.25g,還得到100g溶質質量分數為7.45%的濾液。(寫出必要的計算過程)
(1)寫出反應的化學方程式: 。
(2)推斷試管內剩余固體中含有哪些物質?各為多少克?
(3)計算氯酸鉀的質量及反應放出氣體的質量。
(4)計算原混合物中氯元素的質量分數。
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科目:初中化學 來源: 題型:
寫出下列反應的化學方程式,并在括號中注明基本反應類型。
(1)鐵絲燃燒__________________________
(2)氫氧化鋁中和胃酸__________________________________( )
(3)氨氣在氧氣中燃燒生成水和氮氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室里既可用高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)在加熱條件下使其分解制取氧氣,也可用如圖裝置,通過分解過氧化氫(H2O2)來制取氧氣。
請你根據已學化學知識和經驗回答下列問題:
(1)寫出過氧化氫分解的化學方程式: 。
(2)寫出如圖裝置中儀器a的名稱: 。
(3)與高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)制取氧氣相比,用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是:
。
(4)收集氧氣的方法還可用 法,你選擇此方法的理由是: 。
(5)如圖發(fā)生裝置還可以用于制取的氣體有 。
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