【題目】下列化學(xué)史實(shí)符合客觀事實(shí)的是（ ）
A.門捷列夫發(fā)表了元素周期表
B.屠呦呦成功提取了青霉素
C.拉瓦錫研制成功了炸藥
D.侯德榜是著名制火堿專家

【答案】A
【解析】A．門捷列夫發(fā)表了元素周期表，A符合題意；
B．屠呦呦成功提取了青蒿素，B不符合題意；
C．拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，C不符合題意；
D．侯德榜是若名制純堿專家，D不符合題意。
所以答案是：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）
A.成年人缺鈣易造成骨質(zhì)疏松
B.可用燃燒法區(qū)別羊毛和滌綸
C.用聚氯乙烯塑料作食品包裝袋有害健康
D.為提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是 ． 觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)前“通入CO”與“開始加熱”的順序是 ． 實(shí)驗(yàn)后“停止通入CO”與“停止加熱”的順序是 ．
（3）該實(shí)驗(yàn)裝置還有不足之處，請(qǐng)?zhí)岢鲆环N具體的改進(jìn)方法． ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.給試管中藥品加熱，需先預(yù)熱
B.制取氣體前，需先檢查裝置的氣密性
C.連接乳膠管和玻璃導(dǎo)管，需先用水濕潤(rùn)
D.滴加少量液體時(shí)，需將膠頭滴管伸入到容器中并緊貼容器內(nèi)壁

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行的解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象


用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像


品紅加入水中后整個(gè)液體變?yōu)榧t色


水分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)情況


50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL

解 釋

分子的質(zhì)量和體積都很小

分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著

常溫時(shí)分子不運(yùn)動(dòng)，加熱時(shí)分子才運(yùn)動(dòng)

分子間有間隙


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將細(xì)鐵絲分別放在充滿氮?dú)�、氧氣的集氣瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)

Ⅰ

Ⅱ

集氣瓶中的氣體

氮?dú)?/span>

氧氣

接通電源加熱后觀察到的現(xiàn)象

鐵絲紅熱，不燃燒

劇烈燃燒，火星四射


（1）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，反應(yīng)后有色固體生成，集氣瓶中水的作用是 ．
（2）接通電源后，對(duì)比Ⅰ，Ⅱ?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是 ．
（3）在上述實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的依據(jù)是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是（ ）
A.氧氣
B.一氧化碳
C.二氧化氮
D.可吸入顆粒物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用扇子扇滅蠟燭火焰的滅火原理是（ ）
A.隔絕空氣
B.降低可燃物的著火點(diǎn)
C.清除可燃物
D.使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案