下列物質(zhì)中能與鹽酸或稀硫酸反應(yīng)放出氣體的是

A. 鐵 B. 氧化鎂 C. 氫氧化鈉溶液 D. 氯化鋇溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

指出下列加熱高錳酸鉀裝置中的錯(cuò)誤并加以改正

(1)錯(cuò)誤____________________________ 改正 ________________________

(2)錯(cuò)誤____________________________ 改正 _________________________

(3)錯(cuò)誤____________________________ 改正 ________________________

(4)錯(cuò)誤____________________________ 改正 _________________________

(5)錯(cuò)誤____________________________ 改正 _________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省等縣內(nèi)八校2018-2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)方程式為2CO+4X=CH3OCH3+H2O，則X的化學(xué)式為

A. C2H5OH B. H2O2 C. C2H4 D. H2

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科目：初中化學(xué) 來源：南渡初級(jí)中學(xué)2019屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖中甲、乙、丙、丁表示相鄰兩種物質(zhì)相互混合過程中溶液酸堿度的變化，其中可能符合圖Ⅱ所示變化關(guān)系的是

A. 甲 B. 乙

C. 丙 D. 丁

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科目：初中化學(xué) 來源：南渡初級(jí)中學(xué)2019屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

往某溶液中滴入酚酞試液，溶液呈紅色，說明

A. 該溶液的PH＝7 B. 該溶液的PH＞7

C. 該溶液的PH＜7 D. 該溶液一定是堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期階段測(cè)試（二）化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

長(zhǎng)期使用的水壺內(nèi)層會(huì)形成水垢，其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，用鹽酸可將其除去，現(xiàn)取水垢 2.5g 與 20g 鹽酸（過量）充分反應(yīng)，水垢全部溶解，測(cè)得生成CO2的質(zhì)量為 0.88g，試計(jì)算：

(1)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

(2)反應(yīng)后所得溶液中氯化鈣的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留到 0.1%)。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期階段測(cè)試（二）化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語填空：

(1)食鹽水中陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_____。

(2)鐵與空氣中的_____同時(shí)接觸易生銹。

(3)含氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物_____。

(4)5 個(gè)銨根離子_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江蘇省泰州市2018屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小剛和小敏在探究氫氧化鈉性質(zhì)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，沒有將氫氧化鈉固體試劑瓶塞蓋好。這樣一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，激發(fā)了同學(xué)們的探究欲望。

（提出問題）這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)？

氫氧化鈉露置在空氣中變質(zhì)的原因是_____________________________（用化學(xué)方程式表示）

（提出猜想）

猜想一：沒有變質(zhì)；

猜想二：部分變質(zhì)；

猜想三：全部變質(zhì)。

（實(shí)驗(yàn)探究）小剛和小敏設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

小剛：取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后，滴入幾滴酚酞溶液，若觀察到溶液變紅色，證明該瓶氫氧化鈉固體沒有變質(zhì)。小敏認(rèn)為小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的，理由是___________________________________。

于是小敏進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）上述實(shí)驗(yàn)操作④的名稱_______________，其中玻璃棒的作用________________。

（2）步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是___________________________________。

（3）步驟⑤中，小敏用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上，測(cè)得pH=10，他判斷猜想二是正確的。對(duì)他的操作方法、測(cè)量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià)，正確的是________。

A 方法正確，結(jié)果正確，且結(jié)論正確

B 方法正確，結(jié)果正確，結(jié)論不正確

C 方法不正確，結(jié)果偏大，但結(jié)論正確

D 方法不正確，結(jié)果偏小，但結(jié)論正確

（交流反思）

（1）下列物質(zhì)能替代小敏實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是____________(填序號(hào))。

①BaCl2溶液 ②Ca(NO3)2溶液 ③Ca(OH) 2溶液 ④Ba(OH)2 溶液

（2）在實(shí)驗(yàn)室里氫氧化鈉需要密封保存。藥品密封保存的原因很多，請(qǐng)你寫出濃硫酸需要密封保存的原因____________________________________。

（3）小紅對(duì)上述固體中Na2CO3的含量產(chǎn)生興趣，配置了100g溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取樣，向溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量，測(cè)得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示：

請(qǐng)回答下列問題：

①反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量為________g；

②該溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省亳州市心學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：流程題

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后，對(duì)這瓶NaOH固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

回答下列問題：

（1）①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以確定該NaOH固體_____變質(zhì)（選填“已”或“未”）

②寫出步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____

③若測(cè)得E的pH=7，則A的成分是_____，若測(cè)得E的pH＞7，則A的成分是_____。

（2）某造紙廠產(chǎn)生含氫氧化鈉的廢水需經(jīng)處理呈中性后再排放。為測(cè)定此廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取40g廢水樣品加入到錐形瓶中，逐滴加入10%的稀鹽酸，至恰好完全反應(yīng)時(shí)，共消耗稀鹽酸18.25g。計(jì)算廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。

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