【題目】(4分)如下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請回答:甲物質(zhì)在45℃時的溶解度為 ;甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等時溫度是 ;要使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤簯?yīng) (填“升高”或“降低”)溫度;常壓下,CO2 在水中的溶解度隨溫度的變化應(yīng)類似于 (填“甲”或“乙”)曲線。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)長期暴露在空氣中,不會變質(zhì)且質(zhì)量也不發(fā)生變化的是
A.碳酸鈣 B.濃鹽酸 C.濃硫酸 D.氫氧化鈉固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后各元素的化合價不發(fā)生變化
C.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 D.發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為 22∶3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗或生活中的做法正確的是
A.服用適量的氫氧化鈉治療胃酸過多
B.酸性廢水不經(jīng)處理,直接排放到河流中
C.為使農(nóng)作物高產(chǎn),鼓勵農(nóng)民大量施用化肥和農(nóng)藥
D.某同學用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH試紙上,測定其pH
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科目:
來源: 題型:【題目】(5分)都市中的光化學煙霧在溫暖、干燥而且陽光充足的日子特別嚴重。它的原級污染物,主要是一氧化氮(NO)。一氧化氮乃是空氣中的氮氣和氧氣,在汽車引擎的高溫下,相互反應(yīng)而生成。事實上,這個一氧化氮的生成過程,與閃電時產(chǎn)生一氧化氮的過程相同。其他光化學煙霧的原級污染物,包括汽油揮發(fā)所產(chǎn)生的碳氫化合物和一氧化碳(CO)。
一氧化氮是一種無色的氣體,但是當它從汽車廢氣排入空氣后,與空氣中的氧氣反應(yīng),產(chǎn)生紅棕色的二氧化氮。二氧化氮(NO2)可以與空氣中的水分子起作用,而生成硝酸(HNO3)和亞硝酸(HNO2)。這個反應(yīng)同時也會幫助空氣中的水汽凝聚。但是由于硝酸及亞硝酸的酸性極強,如果吸入含有這種液體微滴的空氣,將對人體造成相當程度的傷害。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)NO的物理性質(zhì)______________________________。
(2)NO和NO2的化學性質(zhì)不同的原因____________________。
(3)用化學方程式表示產(chǎn)生NO的過程____________________。
(4)NO2和H2O反應(yīng)的化學方程式是____________________。
(5)你認為應(yīng)該如何防止光化學污染____________________。(寫一條即可)
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【題目】如圖表示了初中化學中一些常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已省略)。下列說法錯誤的是
A.圈Ⅰ中發(fā)生的反應(yīng)可能都是分解反應(yīng)
B.利用反應(yīng)②可用來檢驗二氧化碳氣體
C.圈Ⅱ中的化學反應(yīng)說明氧氣具有可燃性
D.利用反應(yīng)①可制得燒堿
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【題目】(4分)2015年4月6日,福建漳州古雷騰龍芳烴PX項目聯(lián)合裝置區(qū)發(fā)生爆炸,造成嚴重污染,PX 是對二甲苯(p-xylene)的簡寫,其結(jié)構(gòu)式如圖,分子式為C6H4(CH3)2,它是一種透明液體,不溶于水,具有芳香氣味,有毒,蒸汽可以和水蒸氣混合形成爆炸性混合物,請根據(jù)所學回答如下問題:
(1)對二甲苯屬于 。(填“無機物” 或“有機物”)。
(2)對二甲苯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)是 (準確至0.1%),
(3)碳、氫原子個數(shù)之比是 (最簡比)
(4) g對二甲苯與3.2g甲烷含等質(zhì)量的碳元素。
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【題目】(4分)化學就在我們身邊,它能改善我們的生活。請從“A~氧氣;B~食鹽;C~生石灰;D~明礬”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填寫相應(yīng)的字母)。
(1)搶救危重病人常用的物質(zhì)是 ;
(2)廚房中的食品調(diào)味劑是 ;
(3)常用作袋裝食品干燥劑的是 ;
(4)凈化水時可作絮凝劑的是 。
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【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是
A.10 ℃ 時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同
B.保持20 ℃ ,蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液
C.30 ℃ 時,將40g 甲物質(zhì)加人50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為80g
D.10 ℃ 時,將兩種飽和溶液升溫至30 ℃ ,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都增大
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