(2006?福建)我們已學(xué)過的許多物質(zhì)是藥品的主要成分.請你根據(jù)題目要求填寫下列空白:
(1)氫氧化鋁[Al(OH)3]可用于治療胃酸過多引起的胃病,寫出它與胃酸中的鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O

(2)高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,能殺死病菌.它屬于酸、堿、鹽中的
類.
分析:(1)依據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,根據(jù)方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.
(2)根據(jù)電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸,電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿,由金屬離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽進(jìn)行解答.
解答:解:(1)反應(yīng)物為氫氧化鋁和鹽酸,生成物為氯化鋁和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(2)高錳酸鉀電離時(shí)生成金屬離子鉀離子和酸根離子高錳酸根離子,故屬于鹽.
故答案為:(1)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O  (2)鹽
點(diǎn)評:在解此類方程式的書寫題時(shí),首先確定反應(yīng)原理,然后再依據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,根據(jù)方程式的書寫規(guī)則書寫方程式,本題還考查物質(zhì)的分類方法,解答時(shí)要分析物質(zhì)的元素組成和離子組成,然后再根據(jù)各類物質(zhì)概念的含義進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?荊州)我們通常把金屬活動順序表中氫以前的金屬稱為活潑金屬,請用金屬鋁片和稀硫酸設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,證明鋁是活潑金屬.
(1)[方案簡述]
用試管取一定量稀硫酸,將鋁片放入稀硫酸中
用試管取一定量稀硫酸,將鋁片放入稀硫酸中

[化學(xué)原理](用化學(xué)方程式表示)
2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2
2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2

[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]
鋁片表面有氣泡產(chǎn)生
鋁片表面有氣泡產(chǎn)生

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
鋁能置換出氫,鋁是活潑金屬
鋁能置換出氫,鋁是活潑金屬

(2)已知鋅和鐵都是活潑金屬,請你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明鋁是活潑金屬.簡述你的設(shè)計(jì)方案(實(shí)驗(yàn)藥品自選)
用試管取一定員的硫酸鋅溶液(或硫酸亞鐵溶液),將鋁片放入溶液中
用試管取一定員的硫酸鋅溶液(或硫酸亞鐵溶液),將鋁片放入溶液中

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年天津市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

(2006?南通)歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法.
(1)我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法.請你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)(填序號).
①需要加熱  ②使用催化劑  ③沒有氣體參加反應(yīng)  ④原料為純凈物  ⑤只生成一種氣體
(2)化學(xué)上可以通過多種反應(yīng)得到NH3(極易溶于水,密度比空氣。,例如:
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3?H2O(濃)=NH3↑+Ca(OH)2
我將選擇反應(yīng)(只寫一個(gè),填序號)作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理,我需要用下列儀器中的(填序號)來裝配NH3發(fā)生裝置,我采用的收集方法是.我選擇的制取裝置還可用來制取,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是.

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年安徽省課改區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(開卷06)(解析版) 題型:填空題

(2006?南通)歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法.
(1)我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法.請你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)(填序號).
①需要加熱  ②使用催化劑  ③沒有氣體參加反應(yīng)  ④原料為純凈物  ⑤只生成一種氣體
(2)化學(xué)上可以通過多種反應(yīng)得到NH3(極易溶于水,密度比空氣。,例如:
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3?H2O(濃)=NH3↑+Ca(OH)2
我將選擇反應(yīng)(只寫一個(gè),填序號)作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理,我需要用下列儀器中的(填序號)來裝配NH3發(fā)生裝置,我采用的收集方法是.我選擇的制取裝置還可用來制取,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年安徽省課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

(2006?南通)歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法.
(1)我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法.請你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)(填序號).
①需要加熱  ②使用催化劑  ③沒有氣體參加反應(yīng)  ④原料為純凈物  ⑤只生成一種氣體
(2)化學(xué)上可以通過多種反應(yīng)得到NH3(極易溶于水,密度比空氣。,例如:
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3?H2O(濃)=NH3↑+Ca(OH)2
我將選擇反應(yīng)(只寫一個(gè),填序號)作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理,我需要用下列儀器中的(填序號)來裝配NH3發(fā)生裝置,我采用的收集方法是.我選擇的制取裝置還可用來制取,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是.

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