下列生活中的常見物質(zhì)能使無色酚酞試液變紅的是( 。

 

A.

食醋

B.

檸檬汁

C.

食鹽水

D.

肥皂水


解:A、食醋顯酸性,不能使無色酚酞試液變紅色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、檸檬汁中含有檸檬酸,顯酸性,不能使無色酚酞試液變紅色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、食鹽水顯中性,不能使無色酚酞試液變紅色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、肥皂水顯堿性,能使無色酚酞試液變紅色,故選項(xiàng)正確.

故選:D.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;    )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

鑒別硬水和軟水

加肥皂水?dāng)嚢?

B

除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉

加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)

C

分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物

加入過量氫氧化鈣溶液,過濾

D

探究燃燒的條件之一:溫度達(dá)到著火點(diǎn)

用導(dǎo)管分別對準(zhǔn)浸沒在熱水和冷水中的白磷通氧氣

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最近科學(xué)家確認(rèn),存在著一種具有空心,且類似足球結(jié)構(gòu)的分子N60。這一發(fā)現(xiàn)將開辟世界能源的新領(lǐng)域,它可能成為一種最好的火箭燃料。下列關(guān)于N60的說法正確的是( )

 A.N60是一種化合物    B.N60的相對分子質(zhì)量為860

 C.N60屬于單質(zhì)        D.N60這種物質(zhì)是由氮原子構(gòu)成的

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某化學(xué)興趣小組通過查閱資料知道,電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1,但實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2∶1。針對這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為下列說法不可取的是(    )

A.實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功

B.查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣

C.反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因

D.大膽提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水

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某同學(xué)在油菜地不慎被蜜蜂氮蜇傷,蜜蜂的刺液呈酸性,為了減輕痛癢,在蜇傷處涂抹的物質(zhì)是( 。

 

A.

牛奶(pH≈6)

B.

蘋果汁(pH≈3)

C.

牙膏(pH≈9)

D.

礦泉水(pH≈7)

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在一堂化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師為每組同學(xué)分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液,讓他們用1%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).以下是幾組同學(xué)的設(shè)想及做法:

(1)甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖1所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止.

請回答:

①酚酞溶液的作用是  ;

②邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是  

③當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時(shí),共用去了稀鹽酸7.3g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為  (寫出計(jì)算過程,結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示).

(2)乙組同學(xué)的設(shè)想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法,達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

①下列使用pH試紙的方法正確的是  (填字母).

A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用

B.將pH試紙直接插入待測液中

C.將pH試紙放在干凈的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

D.將pH試紙潤濕后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

②由于用pH試紙需多次測定,較繁瑣,且所測數(shù)值不夠精確.在老師指導(dǎo)下,乙組同學(xué)取了5g氫氧化鈉溶液進(jìn)行了數(shù)字化實(shí)驗(yàn),由計(jì)算機(jī)描繪出了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化圖象(簡單表示為如圖2).

請回答:圖2中a點(diǎn)表示的含義是 恰好中和 ;b點(diǎn)溶液中含有的陽離子有  (填離子符號(hào));乙組同學(xué)要計(jì)算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要用到已有數(shù)據(jù)外,你認(rèn)為還需要的數(shù)據(jù)是  

(3)丙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生.這一“異常現(xiàn)象”激起了他們的探究欲望,通過實(shí)驗(yàn)證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì).

請用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因  ;若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),請簡要寫出你的實(shí)驗(yàn)方案:  

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下列說法正確的是( 。

 

A.

生石灰制成的食品干燥劑可以食用

 

B.

直接品嘗實(shí)驗(yàn)室藥品的味道

 

C.

誤食重金屬鹽,可服牛奶或雞蛋清解毒

 

D.

液化氣起火,迅速關(guān)閉閥門,以斷絕可燃物的來源

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下列物質(zhì)中不能在氧氣里燃燒的是(  )。

A.氮?dú)?nbsp; B.木炭  C.紅磷  D.鐵

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在一次探究成果匯報(bào)課上,某同學(xué)展示了她的探究實(shí)驗(yàn):取一瓶無色的硫化氫(H2S)氣體和一瓶無色的二氧化硫氣體(SO2),然后瓶口對瓶口抽去玻璃片放置(如圖3-8所示),一段時(shí)間后,兩瓶的內(nèi)壁上均出現(xiàn)水珠,并且有淡黃色的細(xì)微顆粒物附在瓶內(nèi)壁上(已知是硫單質(zhì))。試分析此同學(xué)的探究活動(dòng)取得了哪些成果。

圖3-8

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