下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（　�。�
A、
加熱液體
B、
測定溶液 pH
C、
  稀釋濃硫酸
D、
   過濾
考點(diǎn)：給試管里的液體加熱,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,溶液的酸堿度測定
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、給液體加熱時(shí)，注意試管內(nèi)液體的量，試管的傾斜度等；
B、根據(jù)用PH試紙測液化酸堿度的方法進(jìn)行分析；
C、根據(jù)濃硫酸稀釋的方法進(jìn)行分析；
D、根據(jù)過濾操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析．
解答：解：A、給液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體不能超過試管體積的
1
3
，防止沸騰濺出，故操作錯(cuò)誤．
B、用PH試紙測液化酸堿度，把試紙放在點(diǎn)滴板，用玻璃棒醮取液體滴到試紙上，觀察顏色的變化，再和對(duì)比條進(jìn)行對(duì)比，故操作正確；
C、稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸緩緩倒入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，及時(shí)散失熱量，防止液體濺出，故操作錯(cuò)誤；
D、進(jìn)行過濾操作時(shí)，應(yīng)使用玻璃棒進(jìn)行引流，防止液體濺出，并且漏斗要靠緊燒杯內(nèi)壁，故圖示操作錯(cuò)誤．
故選B
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，其中實(shí)驗(yàn)基本操作，是教學(xué)技能目標(biāo)的基本要求，要熟練掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程涉及到的變化主要是化學(xué)變化的是（　　）
A、葡萄釀酒B、石油分餾
C、榨取果汁D、海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某水溶液中含有以下離子中的若干種：K+、Cl-、Ca2+、Zn2+、CO32-、SO42-，現(xiàn)取兩份溶液各100mL分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生
（2）第二份加足量BaCl2溶液后，得沉淀物6.63g，經(jīng)足量硝酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為4.66g；在所得濾液中加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下有關(guān)原溶液的論斷不正確的是（　　）
A、Cl-一定存在
B、CO32-和SO42-一定存在，且二者的個(gè)數(shù)比為1：2
C、Zn2+ 和Ca2+一定不存在
D、100mL溶液中K+的質(zhì)量不小于2.34g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A、活性碳使紅墨水褪色
B、濃硫酸使紙變黑
C、工業(yè)上常用稀硫酸除鐵銹
D、鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)長時(shí)間放置在空氣中，質(zhì)量會(huì)增加且變質(zhì)的是（　　）
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、氧化鈣D、食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)知識(shí)越來越廣泛地應(yīng)用于人們?nèi)粘５纳钌a(chǎn)中．下面關(guān)于廚房里的科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用中說法不正確的是（　�。�
A、炒菜時(shí)加點(diǎn)“鹽”，是指食鹽；蒸饅頭時(shí)放點(diǎn)“堿”，是指純堿，它屬于鹽
B、硫酸銅能殺菌消毒，但是不可以給自來水消毒
C、國際上推廣使用中國的鐵鍋---鐵中含有有機(jī)物必含的碳元素
D、發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，立即關(guān)閉閥門，并開窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸（密度1.84g/cm3）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，不需要的儀器是（　�。�
A、玻璃棒B、量筒
C、燒杯D、托盤天平

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，請(qǐng)回答下列有關(guān)稅的問題：
（1）水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體體系屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）
（2）生活中使硬水軟化的一種最常用的方法是
 
．
（3）若要測定某工業(yè)水樣的酸堿度，最適宜的是
 
．
A．無色酚酞試液B．紫色石蕊試液C．PH試紙
（4）把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成藍(lán)色溶液的是
 
．
A．大豆油B．膽礬C．泥沙D．蔗糖
（5）節(jié)約用水，人人有責(zé)，請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的合理化建議：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）寫出儀器①、②的名稱：①
 
、②
 
；
（2）裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）裝置B的作用是吸收裝置A中會(huì)發(fā)出來的HCl；裝置C中濃硫酸的作用是：
 
；
（4）反應(yīng)一段時(shí)間后，裝置F的玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是
 
；裝置G中澄清石灰水變渾濁．請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（5）某學(xué)生在驗(yàn)證CuO與CO的反應(yīng)產(chǎn)物時(shí)，在裝置E中加入了一種試劑，你認(rèn)為該試劑最好是
 
；
（6）裝置
 
處有錯(cuò)誤，如何更正
 
．

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