【題目】Al-CO2電池是一種新型電池。電池的工作原理：在O2的催化下，Al與CO2發(fā)生化合反應生成Al2（C2O4）3。 下列關(guān)于Al2（C2O4）3的說法正確的是

A.由一種金屬和兩種非金屬組成

B.鋁、碳、氧元素質(zhì)量比為1:3:6

C.碳元素的化合價為+3

D.Al2（C2O4）3 中原子總數(shù)為20

【答案】C

【解析】

A、Al2（C2O4）3由一種金屬元素和兩種非金屬元素組成，金屬和非金屬是物質(zhì)，一種純凈物中不可能有另一種純凈物，故A選項錯誤；

B、Al2（C2O4）3中鋁、碳、氧元素質(zhì)量比= , B選項錯誤；

C、Al2（C2O4）3中Al的化合價為+3，O的化合價為-2，根據(jù)化合物中，正、負化合價代數(shù)和為零，可知碳元素的化合價為+3， C選項正確；

D、分子是由原子構(gòu)成的，正確表述是：一個Al2（C2O4）3分子中含有原子的個數(shù)為20個，因此D選項錯誤；

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是 NaOH 和 Ca（OH）2的溶解度數(shù)據(jù)，請回答下列問題。

溫度（℃）

0

20

40

60

80

100

溶解度

（g）

NaOH

31

91

111

129

313

336

Ca（OH）2

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

（1）從表中數(shù)據(jù)可以獲得的信息是_____（寫一條）。

（2）把 80℃時 NaOH 的飽和溶液降溫至 20℃，可以看到的現(xiàn)象是_____；現(xiàn)有 20℃時 Ca（OH）2的飽和溶液（甲溶液），向其中加入一定量 CaO 后得到的溶液（乙溶液），此時溶液的溶質(zhì)量分數(shù)乙___ 甲（填＞、＜、＝），恢復到 20℃時溶液的溶質(zhì)量分數(shù)乙___甲（填＞、＜、＝）。

（3）某興趣小組對部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進行提純，設計了如下操作流程：請回答：

（Ⅰ）步驟②反應的化學方程式為_________； 加入過量 Ca（OH）2的目的是_____。

（Ⅱ）濾液 B 中的溶質(zhì)是_____和_____（寫化學式）；步驟③所包含的具體操作是加熱 濃縮、_____、過濾。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】英國科學家法拉第曾用蠟燭（主要成分石蠟）做過一個有趣的“母子火焰”實驗，如圖所示。據(jù)此實驗，下列有關(guān)分析中正確的是（　�。�

A.這一現(xiàn)象說明石蠟的熔點較低

B.要使實驗成功，導管不宜過長

C.子火焰中被燃燒的物質(zhì)是石蠟分解產(chǎn)生的氫氣

D.導管的一端要插入母火焰的中心部位是因為該處氧氣充足

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從圖中獲取的信息正確的是（　�。�

A.硝酸鉀的溶解度比氯化鈉的溶解度大

B.硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化比氯化鈉小

C.60℃時，硝酸鉀和氯化鈉各100g分別加入到100g水中，均能形成飽和溶液

D.分別將t℃的硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液升溫至60℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組用傳感器研究稀鹽酸和稀NaOH溶液的反應。實驗過程中溫度和pH變化趨勢如下圖所示。

（1）上述反應的化學方程式是______。

（2）曲線a ~ b上升的原因是______。

（3）下列說法正確的是______（填序號）。

A 該實驗是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液中

B 60 s時對應溶液中的溶質(zhì)是NaCl

C 120 s時向溶液中加入酚酞，溶液不變色

D 180 s時向溶液中加入Na2CO3溶液，能證明稀鹽酸和稀NaOH溶液發(fā)生反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在做“金屬與酸反應”實驗時，同學們對影響“稀鹽酸與金屬反應的速率的因素”產(chǎn)生了興趣。對此，同學們選擇了打磨過且粗細長度相同的鐵絲、鋅絲與等體積的稀鹽酸完全反應，設計子以下5組對比實驗進行了探究。

[設計實驗]

實驗

所用金屬

稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)/%

溫度/°C

從反應開始到收集 10mL氫氣所用的時間/s

1

鐵絲

5

20

450

2

鐵絲

8

20

240

3

鐵絲

10

20

115

4

鐵絲

10

30

65

5

鋅絲

10

30

43

[數(shù)據(jù)分析]通過上表數(shù)據(jù)可知稀鹽酸與金屬反應的速率和金屬的種類、____、_____有關(guān)。

（1）鋅與稀鹽酸反應的化學方程式為_________。

（2）由實驗1、2、3可得出的結(jié)論是____________。

[反思交流]

通過該實驗還可知，鐵與鋅的金屬活動性強弱程度是_____。請再寫一種比較鐵和鋅活潑性的方法________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是國際通用語言，是學習化學的重要工具。

(1)用化學用語填空。

①鉀元素_____________________。

②2個水分子_____________________。

③銨根離子_____________________。

④標出“SiO2” 中硅元素的化合價_____________________。

(2)寫出“3CH4”中“4”的含義_____________________。

(3)寫出下列反應的化學方程式。

①鎂條在氧氣中充分燃燒_____。

②氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組在驗證"鋁絲與硫酸銅溶液反應"的實驗時，發(fā)現(xiàn)很長一段時間鋁絲表面都沒有明顯的現(xiàn)象。

[ 提出問題 ] 是什么原因?qū)е路磻F(xiàn)象不明顯呢？

[ 查閱資料 ] 氯離子穿透鋁表面致密氧化膜的能力強于硫酸根離子。

[ 猜想與假設 ]

甲：可能與反應物間的接觸面積有關(guān)；

乙：可能與硫酸根離子穿透氧化膜的能力有關(guān)；你認為還可能與_________有關(guān)（ 寫出一條即可 ）。

[設計實驗 ]

（1）將打磨后的等質(zhì)量的鋁片和鋁絲分別放入等體積、濃度的硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)前者反應的速率明顯比后者快，觀察到的現(xiàn)象是__________。甲認為自己的猜想正確。

（2） 你認為該實驗設計是_________（填“嚴謹" 或“不嚴謹”）的，理由是________。請寫出鋁與硫酸銅溶液反應的化學方程式___________。

（3）設計實驗驗證乙的猜想:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

室溫下，將兩根相同的鋁絲分別放入等體積、濃度的硫酸銅溶液和______________溶液中

后者鋁絲表面變紅明顯比前者快

乙同學猜想正確

（4）若要進一步驗證乙的猜想，請完成下列實驗方案；

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

_________

_________

乙同學猜想正確

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為 A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是（ ）

A.將A、B、C 飽和溶液從 t3℃降溫到 t1℃時，C 的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)保持不變

B.當t1＜t＜t2 范圍內(nèi)，三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為B＞A＞C

C.t3℃取 50g A 和B 的混合物，將它溶于 100g 熱水，然后冷卻至t1℃。若要使 A 析出而B 不析出，則混合物中 B 的質(zhì)量百分比最高不能超過 20%

D.t2℃時，A 和B 的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)相等

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