【題目】在某無(wú)色溶液中,能大量共存的是( 。

A. Na+Fe2+,NO3Cl B. Na+,K+NO3,CO32

C. Ba2+K+,SO42Cl D. H+,K+,OH,SO42

【答案】B

【解析】A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,且能大量共存,但Fe2+的水溶液淺綠色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,故選項(xiàng)正確;

C、Ba2+、SO42-兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、NH4+、OH-兩種離子能結(jié)合成氨氣和水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室廢液中含有硝酸銀、硝酸銅,實(shí)驗(yàn)小組利用稀硝酸和鐵粉分離回收銀和銅,設(shè)計(jì)如下方案:①先在廢液中加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾得到濾渣A,其成分為銀、銅和鐵.

②再對(duì)濾渣A按如下流程圖處理:

(1)方案①先在廢液中加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)量的目的是__(填字母)

A.加快反應(yīng)速度 B.鐵的金屬活動(dòng)性較強(qiáng) C.使反應(yīng)充分進(jìn)行

(2)寫(xiě)出CuOH2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式__

(3)寫(xiě)出濾液D與適量Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式__、__

(4)含有硫酸亞鐵的濾液有濾液C__(填框圖中字母).

(5)在過(guò)濾操作中要用到玻璃棒,其作用是__;如果過(guò)濾時(shí)發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,在濾紙不破損的前提下,你認(rèn)為濾液的渾濁的原因可能是__(寫(xiě)一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的選項(xiàng)是(  )

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

FeCl2溶液

CuCl2溶液

加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾

B

CaCO3粉末

NaCl粉末

加水溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干

C

氯化鉀

氯酸鉀

加熱

D

氫氧化鈉溶液

氫氧化鈣溶液

通入CO2,過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定量的BaOH2溶液中滴加稀H2SO4,下列圖象能正確描述對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】擦玻璃時(shí),人們時(shí)常向玻璃“哈氣”,再擦?xí)共AР恋酶蓛。這說(shuō)明與空氣相比,人體呼出氣體中含有較多的

A、CO2 B、 N2 C、H2O D、O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是一些制取氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你一起參與探究。

Ⅰ.某探究小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取氣體

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室還可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣,如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,選擇的氣體發(fā)生裝置是_________(填編號(hào));。若要收集到濃度和純度較高的氧氣,選擇的氣體收集裝置是_________(填編號(hào))。

(3)若選用F裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳,氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入,檢驗(yàn)二氧化碳已集滿的方法是____________________

Ⅱ.為探究催化劑的種類對(duì)過(guò)氧化氫分解速度的影響,在相同條件下,同學(xué)們按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。(其他影響實(shí)驗(yàn)的因素均相同)

編號(hào)

過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量/g

催化劑質(zhì)量/g

待測(cè)數(shù)據(jù)

實(shí)驗(yàn)1

50.0

MnO2 0.2

實(shí)驗(yàn)2

50.0

CuO x

(1)表中x 的數(shù)值應(yīng)是__________。

(2)表中的待測(cè)數(shù)據(jù)指________________(填字母序號(hào))。

A.氧氣的質(zhì)量 B.單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量

C.氧氣的體積 D.單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積

(3)實(shí)驗(yàn)1充分反應(yīng)后,固液混合物的質(zhì)量為48.4g,計(jì)算過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是______

A.t1℃時(shí),甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙飽和溶液

B. t2℃時(shí),質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃,為達(dá)飽和狀態(tài),需加入甲的質(zhì)量大于乙

C. t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃,甲溶液飽和,乙溶液不飽和

D. t2℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A、潔凈的空氣 B、自來(lái)水 C、冰水混合物 D、澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是

A. 白糖 B. 牛奶 C. 面粉 D. 花生油

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同步練習(xí)冊(cè)答案