以下是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制備、收集的裝置．

（1）若實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，其化學(xué)方程式為
 
．
（2）若用C裝置來(lái)收集CO2氣體，則檢驗(yàn)CO2已收滿的方法是
 
．
（3）若實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，可選擇的發(fā)生裝置是
 
．若用E、F裝置進(jìn)行組合來(lái)收集并測(cè)定氫氣的體積，則氫氣應(yīng)從E裝置的
 
（填“g”或“h”）導(dǎo)管口進(jìn)，儀器F的名稱(chēng)是
 
．
考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,氫氣的制取和檢驗(yàn),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：（1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；
（2）二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒；
（3）通常情況下，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，氫氣難溶于水，密度比空氣小；
量筒可以用來(lái)量取一定量的液體．
解答：解：（1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解的化學(xué)方程式為：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑．
故填：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑．
（2）檢驗(yàn)CO2已收滿的方法是：把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)收集滿．
故填：把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)收集滿．
（3）鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
因?yàn)榉磻?yīng)不需要加熱，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置；
若用E、F裝置進(jìn)行組合來(lái)收集并測(cè)定氫氣的體積，則氫氣應(yīng)從E裝置的h導(dǎo)管口進(jìn)，儀器F的名稱(chēng)是量筒．
故填：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；B；h；量筒．
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ婕盎瘜W(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、裝置選擇、實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí)，只有綜合理解化學(xué)知識(shí)才能夠正確的解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

右圖是金屬在溶液中的活動(dòng)性順序的部分內(nèi)容，…Al ① Fe Sn Pb（H）②…，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、金屬①是Mg
B、金屬①的活動(dòng)性比金屬②的活動(dòng)性強(qiáng)
C、金屬②能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣
D、金屬①、②都能與氯化銀發(fā)生置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

舒暢同學(xué)在廚房中進(jìn)行的下列活動(dòng)，不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、用食醋除去暖水瓶中的水垢
B、切過(guò)果蔬的菜刀未處理而生銹
C、將黃瓜拍成塊狀
D、和面時(shí)加入純堿除去饅頭的酸味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖，下列各粒子與該粒子處于同一主族且化學(xué)性質(zhì)相似的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將下列物質(zhì)混合并充分?jǐn)嚢韬�，能得到無(wú)色溶液的是
 

A．酒精與水       B．氧化鐵與稀鹽酸      C．植物油與水    D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)常伴隨明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，但氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象．為了證明氫氧化鈉與硫酸確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取2mlNaOH溶液于試管中，滴入1～2滴酚酞試劑，振蕩．然后，逐滴加入稀硫酸，同時(shí)不斷振蕩試管，觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（2）上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明：隨著稀硫酸的滴入，溶液堿性
 
．這是由于
 
．由此證明，上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
（3）一根蘸有濃鹽酸的玻璃棒在空氣中產(chǎn)生大量白霧，另一根蘸有濃氨水的玻璃棒靠近時(shí)（未接觸），又產(chǎn)生大量白煙，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖．下列說(shuō)法不正確的是（　　） 
A．濃鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體遇空氣形成鹽酸小液滴，所以有白霧現(xiàn)象
B．兩根玻璃棒未接觸就反應(yīng)，說(shuō)明分子是在不停運(yùn)動(dòng)的
C．反應(yīng)產(chǎn)生的白煙是氯化銨固體小顆粒
D．產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式為：NH3+HCl=NH3Cl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

醉酒的原因是酒中含有一種物質(zhì)叫乙醇，對(duì)人的神經(jīng)系統(tǒng)有刺激作用．醉酒后駕車(chē)會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的社會(huì)危害．
（1）乙醇（C2H5OH）易燃燒，燃燒的化學(xué)方程式為
 
；
（2）3C2H5OH表示的意義是
 
；
（3）交警進(jìn)行呼氣酒精檢測(cè)的原理是：橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇乙醇迅速生成藍(lán)綠色的硫酸鉻，硫酸鉻由Cr3+和SO42-組成，則硫酸鉻的化學(xué)式為
 
；
（4）白酒是乙醇的水溶液，酒中乙醇在微生物的作用下能被氧化成乙酸（CH3COOH）．現(xiàn)有一瓶密封放置了十幾年的某種白酒，想知道該白酒的組成情況，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的探究實(shí)驗(yàn)：
【提出問(wèn)題】白酒中溶質(zhì)有哪些？
【查閱資料】材料一：乙醇，俗稱(chēng)酒精，易溶于水，水溶液呈中性．
材料二：乙酸，又名醋酸，易溶于水，具有酸的通性．
【猜想】猜想1：只有乙醇；  猜想2：只有乙酸；  猜想3：
 
；
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)  驗(yàn)  操  作 實(shí)  驗(yàn)  現(xiàn)  象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量白酒于試管中，滴入幾滴橙色的K2Cr2O7酸性溶液．
 
；		 猜想3成立

 
；
 
；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示中字母A～I(xiàn)分別表示不同的常見(jiàn)物質(zhì)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)條件和部分生成物已略去．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型為
 
．
（2）寫(xiě)出與A具有相同元素組成的另一種物質(zhì)的名稱(chēng)和其一種用途；名稱(chēng)
 
，用途
 
．
（3）寫(xiě)出C、G的化學(xué)式：C
 
，G
 
．
（4）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：
 
．
單質(zhì)A和F反應(yīng)生成G的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查有：①氧氣的制�。虎诙趸嫉闹迫。虎叟渲�50g 5%的NaCl溶液；④粗鹽提純…等六個(gè)考簽，由學(xué)生抽簽確定一個(gè)考題進(jìn)行考查．
（1）甲同學(xué)抽簽后來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品：
①如圖中儀器D的名稱(chēng)是
 
，F(xiàn)的名稱(chēng)是
 
．
②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是
 
．（填標(biāo)號(hào)）
A．氧氣的制取和收集     B． 二氧化碳的制取和收集   D．配制50g 5%的NaCl溶液
甲同學(xué)要完成該實(shí)驗(yàn)考試，應(yīng)該選取的儀器和藥品是
 
．（填標(biāo)號(hào)）
③寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式
 
．證明該氣體已經(jīng)收集滿瓶的方法是
 
．
④甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要步驟示意如下，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整．組合裝置→
 
→裝入藥品→收集氣體．
（2）乙同學(xué)抽到完成“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)考題．如圖是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)過(guò)程的操作示意圖．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出正確的操作步驟
 
．（填序號(hào)）
（2）操作①中用玻璃棒攪拌的作用是
 
．
（3）操作②中的錯(cuò)誤是
 
．
（4）操作⑥中，當(dāng)觀察到
 
時(shí)，停止加熱．

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