29、我們的食物中含有多種營養(yǎng)素,其中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等物質(zhì)都能提供生命活動(dòng)所需的能量,喜食肉類的某同學(xué)最近因身體質(zhì)量增加太快而苦惱.他認(rèn)為是因?yàn)樗^多地食用豬肉等高蛋白質(zhì)的食物而導(dǎo)致身體質(zhì)量增加太快的,于是他想“為了減輕身體質(zhì)量,應(yīng)當(dāng)少吃豬肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物.而多吃米飯等含糖豐富的食物”,隨后他就主要攝入富含糖類的食物而基本不吃富含蛋白質(zhì)的食物,并且每天攝入食物的質(zhì)量與以前相同,下表是他在改變主吃食物前后一段時(shí)間的數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)這些信息回答下列問題:
(1)該同學(xué)的假設(shè)是否正確?
不正確


(2)你得出這種判斷的依據(jù)是什么?(必須對(duì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理)
每?jī)蓚(gè)月的體重以攝入糖類食物時(shí)增加的更多些

(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù),如果該同學(xué)要減輕身體質(zhì)量,在飲食方面你的建議是什么?
均衡飲食含各種營養(yǎng)的食物,但不要過多并注重多運(yùn)動(dòng)
分析:由表中數(shù)據(jù)可以判斷該同學(xué)身體質(zhì)量增加太快的原因;只有均衡地?cái)z取各種營養(yǎng)物質(zhì)才能使身體健康成長.
解答:解:(1)由表中數(shù)據(jù)可知,該同學(xué)的假設(shè)不正確.故填:不正確.
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,該同學(xué)每?jī)蓚(gè)月的體重以攝入糖類食物時(shí)增加的更多些.故填:每?jī)蓚(gè)月的體重以攝入糖類食物時(shí)增加的更多些.
(3)只有均衡地?cái)z取各種營養(yǎng)物質(zhì)才能使身體健康成長.故填:均衡飲食含各種營養(yǎng)的食物,但不要過多并注重多運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)評(píng):人體新陳代謝過程中需要各種營養(yǎng)物質(zhì),只有均衡地?cái)z取各種營養(yǎng)物質(zhì),才能保持身體健康.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

我們的食物中含有多種營養(yǎng)素,其中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等物質(zhì)都能提供生命活動(dòng)所需的能量,喜食肉類的某同學(xué)最近因身體質(zhì)量增加太快而苦惱.他認(rèn)為是因?yàn)樗^多地食用豬肉等高蛋白質(zhì)的食物而導(dǎo)致身體質(zhì)量增加太快的,于是他想“為了減輕身體質(zhì)量,應(yīng)當(dāng)少吃豬肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物.而多吃米飯等含糖豐富的食物”,隨后他就主要攝入富含糖類的食物而基本不吃富含蛋白質(zhì)的食物,并且每天攝入食物的質(zhì)量與以前相同,下表是他在改變主吃食物前后一段時(shí)間的數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)這些信息回答下列問題:
(1)該同學(xué)的假設(shè)是否正確?______.
時(shí)   間開 始2個(gè)月后4個(gè)月后6個(gè)月后8個(gè)月后
主要攝入富含蛋白質(zhì)時(shí)的身體質(zhì)量(Kg)606161.56263
主要攝入富含糖類食物時(shí)的身體質(zhì)量(Kg)6365687071
(2)你得出這種判斷的依據(jù)是什么?(必須對(duì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理)______.
(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù),如果該同學(xué)要減輕身體質(zhì)量,在飲食方面你的建議是什么?______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

我們的食物中含有多種營養(yǎng)素,其中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等物質(zhì)都能提供生命活動(dòng)所需的能量,喜食肉類的某同學(xué)最近因身體質(zhì)量增加太快而苦惱.他認(rèn)為是因?yàn)樗^多地食用豬肉等高蛋白質(zhì)的食物而導(dǎo)致身體質(zhì)量增加太快的,于是他想“為了減輕身體質(zhì)量,應(yīng)當(dāng)少吃豬肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物.而多吃米飯等含糖豐富的食物”,隨后他就主要攝入富含糖類的食物而基本不吃富含蛋白質(zhì)的食物,并且每天攝入食物的質(zhì)量與以前相同,下表是他在改變主吃食物前后一段時(shí)間的數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)這些信息回答下列問題:
(1)該同學(xué)的假設(shè)是否正確?______.
時(shí)      間 開  始 2個(gè)月后 4個(gè)月后 6個(gè)月后 8個(gè)月后
主要攝入富含蛋白質(zhì)時(shí)的身體質(zhì)量(Kg) 60 61 61.5 62 63
主要攝入富含糖類食物時(shí)的身體質(zhì)量(Kg) 63 65 68 70 71
(2)你得出這種判斷的依據(jù)是什么?(必須對(duì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理)______.
(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù),如果該同學(xué)要減輕身體質(zhì)量,在飲食方面你的建議是什么?______.

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科目:初中化學(xué) 來源:同步題 題型:問答題

我們的食物中含有多種營養(yǎng)素,其中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等物質(zhì)都能提供生命活動(dòng)所需的能量,喜食肉類的某同學(xué)最近因身體質(zhì)量增加太快而苦惱。他認(rèn)為是因?yàn)樗^多地食用豬肉等高蛋白質(zhì)的食物而導(dǎo)致身體質(zhì)量增加太快的,于是他想“為了減輕身體質(zhì)量,應(yīng)當(dāng)少吃豬肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物。而多吃米飯等含糖豐富的食物”,隨后他就主要攝入富含糖類的食物而基本不吃富含蛋白質(zhì)的食物,并且每天攝入食物的質(zhì)量與以前相同,下表是他在改變主吃食物前后一段時(shí)間的數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)這些信息回答下列問題:
(1)該同學(xué)的假設(shè)是否正確?
(2)你得出這種判斷的依據(jù)是什么?(必須對(duì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理)
(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù),如果該同學(xué)要減輕身體質(zhì)量,在飲食方面你的建議是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源:《第10單元 化學(xué)與健康》2010年單元測(cè)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

我們的食物中含有多種營養(yǎng)素,其中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等物質(zhì)都能提供生命活動(dòng)所需的能量,喜食肉類的某同學(xué)最近因身體質(zhì)量增加太快而苦惱.他認(rèn)為是因?yàn)樗^多地食用豬肉等高蛋白質(zhì)的食物而導(dǎo)致身體質(zhì)量增加太快的,于是他想“為了減輕身體質(zhì)量,應(yīng)當(dāng)少吃豬肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物.而多吃米飯等含糖豐富的食物”,隨后他就主要攝入富含糖類的食物而基本不吃富含蛋白質(zhì)的食物,并且每天攝入食物的質(zhì)量與以前相同,下表是他在改變主吃食物前后一段時(shí)間的數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)這些信息回答下列問題:
(1)該同學(xué)的假設(shè)是否正確?______.
時(shí)      間開  始2個(gè)月后4個(gè)月后6個(gè)月后8個(gè)月后
主要攝入富含蛋白質(zhì)時(shí)的身體質(zhì)量(Kg)606161.56263
主要攝入富含糖類食物時(shí)的身體質(zhì)量(Kg)6365687071
(2)你得出這種判斷的依據(jù)是什么?(必須對(duì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理)______.
(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù),如果該同學(xué)要減輕身體質(zhì)量,在飲食方面你的建議是什么?______.

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