15.A、B、C、D、E都是含銅元素的物質(zhì),其中,A為單質(zhì),其它都是銅的化合物且銅元素在這些化合物中都顯+2價(jià),B為黑色物質(zhì),C為一種硫酸鹽且為藍(lán)色溶液,D和胃液中的酸含有一種相同的元素,E為藍(lán)色沉淀,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)你結(jié)合信息推斷:
(1)寫出符合題意的物質(zhì)的化學(xué)式:ACu,DCuCl2;
(2)按要求寫出化學(xué)方程式:B→CCuO+H2SO4=CuSO4+H2O,E→CCu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;
(3)D轉(zhuǎn)化為E,可以選擇燒堿(填該物質(zhì)的俗稱)和D反應(yīng)來實(shí)現(xiàn);
(4)這五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中,沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).

分析 根據(jù)A、B、C、D、E都是含銅元素的物質(zhì),A為單質(zhì),所以A是銅,其它都是銅的化合物且銅元素在這些化合物中都顯+2價(jià),B為黑色物質(zhì),所以B是氧化銅,C為一種硫酸鹽且為藍(lán)色溶液,所以C是硫酸銅,D和胃液中的酸含有一種相同的元素,所以D是氯化銅,E為藍(lán)色沉淀,會(huì)轉(zhuǎn)化成硫酸銅,所以E是氫氧化銅,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A、B、C、D、E都是含銅元素的物質(zhì),A為單質(zhì),所以A是銅,其它都是銅的化合物且銅元素在這些化合物中都顯+2價(jià),B為黑色物質(zhì),所以B是氧化銅,C為一種硫酸鹽且為藍(lán)色溶液,所以C是硫酸銅,D和胃液中的酸含有一種相同的元素,所以D是氯化銅,E為藍(lán)色沉淀,會(huì)轉(zhuǎn)化成硫酸銅,所以E是氫氧化銅,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是Cu,D是CuCl2
(2)B→C的反應(yīng)是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,
E→C的反應(yīng)是氫氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式為:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;
(3)D轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,可以選擇燒堿和D反應(yīng)來實(shí)現(xiàn);
(4)氧化銅和硫酸的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),硫酸銅生成銅的反應(yīng)屬于置換反應(yīng),銅和氧氣生成氧化銅的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),所以沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
故答案為:(1)Cu,CuCl2
(2)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,
Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;
(3)燒堿;
(4)分解反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.乙炔(C2H2)是一種燃料,燃燒生成二氧化碳和水.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.酸堿反應(yīng)與人們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系.
(1)由于人的胃里有胃酸,因此胃液分泌過多會(huì)引起胃病,服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛.其治療的化學(xué)原理為(用化學(xué)方程式表示)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(2)做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí),會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸,蒸饅頭前需加進(jìn)適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì),它們相互作用產(chǎn)生了氣體CO2(填化學(xué)式),使蒸出的饅頭疏松多孔;若加人的堿性物質(zhì)過多,可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許含CH3COOH(填化學(xué)式)的酸性調(diào)味料,否則蒸出的饅頭會(huì)變澀,顏色發(fā)黃.
(3)未成熟的水果大多具有澀味,這是因?yàn)樗锖绪匪幔摑姆椒ㄖ皇牵合扔蒙倭康乃畬⑸肄D(zhuǎn)化成石灰乳,該變化的化學(xué)方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2,然后把它用清水稀釋,取上層清夜,浸泡水果5至6天即可除去澀味.
(4)石灰乳粉刷過的墻壁日久會(huì)變白變硬,其變化的原理是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(5)焊接前常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,其反應(yīng)的原理是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題.
(1)多吃蔬菜可補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是維生素;
(2)如圖1表示在一定條件下,物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的圍觀示意圖:

該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式為CO+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO2+H2↑;
(3)根據(jù)如圖2所提供的信息,寫出在催化式排氣凈化器中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2(用化學(xué)方程式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)想探究一瓶在空氣中放置一段時(shí)間的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),通過討論,共提出了四種方案:
A.用酸堿指示劑測(cè)定溶液的酸堿性  B.滴加稀鹽酸
C.滴加氫氧化鈉溶液             D.滴加氯化鋇溶液
(1)寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)小華同學(xué)首先否定了方案A,其理由是碳酸鈉溶液顯堿性.同學(xué)們對(duì)該瓶氫氧化鈉溶液是否以及變質(zhì)的程度進(jìn)行了如探究.
探究活動(dòng)一:檢驗(yàn)該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
(3)同學(xué)們選用稀鹽酸對(duì)待物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn),請(qǐng)你實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣逐滴滴加稀鹽酸開始時(shí)無明顯現(xiàn)象,過一段時(shí)間后有大量氣泡產(chǎn)生該瓶氫氧化鈉溶液部分(填“全部”或“部分”)變質(zhì),滴加稀鹽酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:①aOH+HCl=NaCl+H2O、②Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
探究二:測(cè)定該瓶氫氧化鈉溶液中碳酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)同學(xué)們按如圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

①步驟②加入的氯化鋇溶液必須足量,其目的是除去碳酸鈉,防止影響對(duì)NaOH的檢驗(yàn),滴加一定量氯化鋇溶液后,判斷所加氯化鋇溶液是否足量的具體操作;靜置,取上層清液于試管中,向試管中滴加碳酸鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,氯化鋇已經(jīng)過量(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).
(5)步驟③過濾出的沉淀物是BaCO3(填化學(xué)式).
(6)利用沉淀物的質(zhì)量計(jì)算溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),若缺少步驟④的操作,所測(cè)定溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大(選填“偏小”、“偏大”或“沒影響”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì).已知E是氧化物中相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì),C與D反應(yīng)可產(chǎn)生氣體.試回答下列問題:
(1)E的用途有滅火;
(2)若C與D反應(yīng)是實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理,則A與B反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀,B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;
(3)若C與D反應(yīng)的現(xiàn)象為無色溶液變成淺綠色,則B物質(zhì)屬于A.
A.金屬氧化物   B.非金屬氧化物   C.酸   D.堿  E.鹽.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.用酒精燈加熱,被加熱的試管(或其它器皿)部分應(yīng)對(duì)位于( 。
A.火焰的內(nèi)焰B.火焰的外焰C.火焰的焰心D.任何部位都可

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.化學(xué)科學(xué)的發(fā)展對(duì)人們的生活,人體健康有著重要的影響,同時(shí)材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志,而能源被稱為人類社會(huì)發(fā)展的三大支柱之一.下列某一主題的知識(shí)歸納,有錯(cuò)誤的是(  )
A.化學(xué)與能源B.化學(xué)與健康
核反應(yīng)發(fā)電-通過化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)
維持人體生命活動(dòng)所需要的能量-由化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來
利用風(fēng)力、潮汐發(fā)電-通過化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)
缺鐵--會(huì)引發(fā)缺鐵性貧血
重金屬鹽中毒-喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒
常食用新鮮的蔬菜、水果-獲得豐富的維生素C,預(yù)防壞血病
C.化學(xué)與生活D.化學(xué)與材料
鑒別蛋白質(zhì)與淀粉-用碘溶液來鑒別
鑒別純棉織物與純毛織物-用灼燒聞氣味的方法來鑒別
鑒別硬水與軟水-用肥皂水來鑒別
水泥、玻璃、陶瓷-都屬于無機(jī)非金屬材料
玻璃鋼、鋼筋混凝土-都屬于復(fù)合材料
信息時(shí)代對(duì)社會(huì)有重大影響的材料-晶體硅材料、光導(dǎo)纖維
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.善于提出問題、探究問題和解決問題是學(xué)好化學(xué)的重要方法,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)鐵及其化合物知識(shí)時(shí)進(jìn)行了系列研究.

【提出問題】
問題1:鐵為何稱為黑色金屬?
問題2:鐵和氧氣在不同條件下能發(fā)生哪些反應(yīng)?
問題3:鐵有多種氧化物,它們的性質(zhì)有哪些差異?
問題4:鋼鐵廠在選礦時(shí),如何測(cè)定鐵礦石中的含鐵量?
問題5:用一氧化碳還原氧化鐵得到的黑色固體一定是單質(zhì)鐵嗎?
Ⅱ.解決問題
【問題1】上網(wǎng)查尋,有兩種說法
a.因?yàn)樵阼F表面有黑色的鐵的氧化物,所以叫黑色金屬
b.因?yàn)殍F的粉末為黑色,鐵的氧化物也均為黑色,所以叫黑色金屬
(1)你認(rèn)為正確的說法是a(填“a”或“b”)
【問題2】通過學(xué)習(xí),已經(jīng)知道鐵絲在潮濕的空氣中能生銹,也能在純氧中燃燒.
(2)請(qǐng)寫出一種防止鋼鐵生銹的方法刷漆;
(3)請(qǐng)寫出鐵絲在純氧中燃燒的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
【問題3】查閱資料:a.鐵常見的氧化物有氧化鐵(Fe2O3)、四氧化三鐵(Fe3O4)和氧化亞鐵(FeO).
b.四氧化三鐵是具有磁性的黑色晶體,可以近似地看怍是氧化亞鐵和氧化鐵的化合物.它不溶于水,能與酸反應(yīng)生成兩種鹽.
c.氧化亞鐵是不溶于水的黑色粉末,能與酸反應(yīng),無磁性,也不能被磁鐵吸引.
(4)請(qǐng)寫出四氧化三鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O.
【問題4】同學(xué)們參觀了某鋼鐵廠,了解到鋼鐵廠在選礦時(shí)測(cè)定鐵礦石中含鐵量的方法較多,小明結(jié)合所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定某赤鐵礦樣品中Fe203的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他稱取l0.0g赤鐵礦,當(dāng)赤鐵礦中的Fe2O3全部還原為Fe時(shí),剩余固體在CO的保護(hù)下冷卻、稱量.質(zhì)量為7.6g(假設(shè)赤鐵礦中的雜質(zhì)均不與CO反應(yīng))
(5)圖中酒精燈的作用是將多余的CO氣體通過燃燒除掉,防止空氣的污染.
(6)該赤鐵礦中Fe203的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%(列出計(jì)算過程).
【問題5】在鋼鐵廠的實(shí)驗(yàn)室.同學(xué)們采集了用某種熱分析儀記錄的C0與Fe203進(jìn)行反應(yīng)時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù),并得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線.如圖2所示.
(7)根據(jù)圖象分析,寫出P點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式Fe.固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?6.4g的過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe2O3 +CO$\frac{\underline{\;400-500℃\;}}{\;}$2Fe3O4+CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案