14．下列說法正確的是（　　）
A．由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B．原子不帶電是因?yàn)樵又袥]有帶電的粒子
C．化合物中一定含有不同種元素
D．純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的

分析 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)錯誤，如氧氣和臭氧，屬于混合物；原子不帶電是因?yàn)樵又袥]有帶電的粒子錯誤，原子中質(zhì)子帶正電，電子帶負(fù)電；化合物中一定含有不同種元素正確，因?yàn)橛蓛煞N或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的錯誤，還可能由同種原子構(gòu)成．

解答 解：A、由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)錯誤，如氧氣和臭氧，只有氧元素，屬于混合物，不是單質(zhì)；故選項(xiàng)錯誤；
B、原子不帶電是因?yàn)樵又袥]有帶電的粒子錯誤，原子中質(zhì)子帶正電，電子帶負(fù)電；故選項(xiàng)錯誤；
C、化合物中一定含有不同種元素正確，因?yàn)橛蓛煞N或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；故選項(xiàng)正確；
D、純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的錯誤，還可能由同種原子構(gòu)成；故選項(xiàng)錯誤；
故選C

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類、原子的構(gòu)成等，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．在硝酸鐵和硝酸的混合液中滴入氫氧化鈉溶液至過量，下列有關(guān)滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖象正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件已略去）．根據(jù)如圖回答問題：

（1）從節(jié)能環(huán)保的角度分析，在實(shí)驗(yàn)室制取O2時應(yīng)選擇的反應(yīng)物是過氧化氫溶液（填物質(zhì)名稱）．
（2）在做反應(yīng)②實(shí)驗(yàn)時，要預(yù)先在盛放氧氣的集氣瓶中放入少量的水或細(xì)沙，其目的是防止生成物熔化濺落下來，使瓶底炸裂．
（3）反應(yīng)③的化學(xué)符號表達(dá)式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（4）在反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色固體．
（5）氧氣可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑．利用氧氣的這一特性，使氧氣在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用：也正是由于氧氣的這一性質(zhì)，在某些情況下，要使物質(zhì)與氧氣隔絕，請你從以上兩個方面各舉一例予以說明：
應(yīng)用氧氣用于急救病人等隔絕氧氣將食物進(jìn)行真空包裝（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．將一根锃亮的鐵絲放入藍(lán)色的硫酸銅溶液中，過一會兒，發(fā)現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)．
（1）寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
（2）由此判斷，金屬的活動性：Fe＞Cu．（用“＞”、“＜”填空）
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，有元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑，有元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑．試判斷上述反應(yīng)中，還原劑是Fe（填化學(xué)式）
（4）鐵絲的硫酸銅溶液恰好完全反應(yīng)時，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減�。ㄓ谩盁o法確定”、“增大”、“減小”或“不變”填空）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．依據(jù)下列要求，寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）有水參加的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）有黑色固體生成的化合反應(yīng)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）市售打火機(jī)里裝的不是汽油，而是液體丁烷（C4H10），丁烷在空氣中燃燒后產(chǎn)生二氧化碳和水蒸氣，寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式：2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．元素符號、化學(xué)式等是化學(xué)用語，以下內(nèi)容請你用最合適的化學(xué)用語填空：
（1）能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒O2；
（2）溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬Hg；
（3）固體俗稱干冰的是CO2；
（4）鐵銹的主要成分是Fe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．中國2010年上海世博會期間，世博園區(qū)內(nèi)的一些設(shè)計(jì)概念體現(xiàn)了“城市，讓生活更美好”的主題．
（1）用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水．其中活性炭的作用是吸附．
（2）餐廳制作美食用到的下列食物中，富含蛋白質(zhì)的是C（填序號，下同）．

（3）使用的電動觀光車，有效減少了CO2、SO2、CO等氣體的排放，這些氣體中能引起溫室效應(yīng)的是CO2，會造成酸雨的是SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應(yīng)，過濾得濾渣和濾液．
（1）某同學(xué)對濾渣的成分作出猜想：①Ag；②Ag、Cu；③Ag、Zn．你認(rèn)為濾渣的成分還可能是Ag、Cu、Zn．
（2）往濾渣中加入鹽酸，若無氣體放出，則濾液中一定有的離子有哪些（寫化學(xué)符號）？
（3）經(jīng)過討論，大家認(rèn)為上述猜想中有一個是錯誤的，錯誤猜想及其錯誤原因是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時，做法錯誤的是（　�。�
A．撥打119火警電話
B．逃生時用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域
C．不能逃生時，應(yīng)沉著應(yīng)對，等待救援
D．室內(nèi)電器著火，未切斷電源，用水滅火

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